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作文陶瓷的消灭  篇一:《陶瓷作文450字》  中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。 古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就创造了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。 说到陶瓷，我家也有很多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆，我家的花盆是圆形的，外壁上面的图案有植物红色的茎，其他全是黑色的。洗面盆是圆形的，外壁上印有一首诗，诗的名字是《春夜喜雨》，内容是好雨知季节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，旁边刻着景德镇三个字，说明这个洗脸盆是景德镇制造的。 在我搜集的陶资图片里，我最宠爱利用唐三彩工艺制作的那匹骏马，它低着头，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在头上，一双毛茸茸的耳朵矗立在头顶上，一副五颜六色的马鞍套在马背上，我想：这匹骏马或许是陶瓷中的精品吧！ 啊，中华传统文化可真像一座巨大无比的宝库，以后我要了解更多的中华传统文化。重庆市沙坪坝凤鸣山学校三班级:李思源  篇二:《关于制作陶瓷的作文1000字》  关于制作陶瓷的作文1000字 学艺之味 今日，在老师的带领下，我们来到了期望已久的瓷都——景德镇，参与陶瓷制作实践活动。一路上，同学们有说有笑，就连晕车的李国彬都活蹦乱跳的。 “耶，最终到了！”同学们像离了弦的箭一样，冲下了车。呀，瓷都果真名不虚传啊！连路灯都是陶瓷做的。我们奇异地走进了陶瓷学院。院里的老师把我们带到了彩绘室，向我们介绍之后，给我们一人发了一个盘子、一支粗和一支细的两支毛笔，让我们在盘子后面写名字，正面画画。我心里可乐坏了。嘿嘿，写毛笔字，这可太简洁了。于是抓紧拿起细毛笔，沾了点颜料写了起来，不写不知道，一写才发觉在瓷器上写字可不像在纸上那样简洁！由于瓷器很滑，很难沾上颜料，我废了九牛二虎之力才写完。快下课了，画还没画呢，画什么呢？我绞尽脑汁，颤颤抖抖地画了一颗树，就交了上去。 接着，我们来到捏塑室。每张桌子上摆着一排像是方向盘似的东西，还可以转动呢！老师告知我们那是转盘，是忧虑我们塑像用的，还给我们每人发了一团瓷泥。我不知道捏什么好，回头一看，看到呈现柜里的一个小雪人。我想：哈哈，不如来做一个小博士头吧！我从泥上取下来一半，裹成个小球儿，再做一双眼睛、嘴巴和鼻子，搭在小圆球上，最终把剩下的泥做成一顶小帽子，戴在小圆球上。哈哈，杰作完成！ 最终，我们来到拉坯室。观察一个个大盆里装有一个转盘，边上还有几个按钮和一个操纵开关。假如操纵时用脚往前踩，转盘就飞速地转起来，往后踩就渐渐地地转动着。我叫来李子琦、徐寅文一组，徐寅文负责和瓷泥，李子琦操纵转盘，我负责护着泥巴。第一次拉坯开头了，我两只手护着泥巴，李子琦开头操作开关，转盘的速度渐渐地快了起来。突然“嗖”一声，泥巴犹如一个不听话的小孩一样，摆脱开了我的手向四周飞了出去。我抓紧去捡起来，放回转盘中。可回头看看坐在一旁的李子琦，早已成为“大花猫”了，我不由得哈哈大笑起来。李子琦不服气地说：“你怎么这样啊？我跟你换换，你来操控我来固定。”我说：“换就换，看你有什么能耐。”我右脚一蹬，转盘飞速地转了起来，开头还行，到后来操控不住了，泥巴又飞了，我脸上也“挂彩”了。看看四周的同学，有的手臂上刻了“纹身”，有的脸上像画了妆似的，还有的像刚染过头发一样，全白了。  篇三:《新材料作文“瓷器”导写》  新材料作文“瓷器”导写  新材料作文“瓷器”导写lhlyuwen  新材料作文“瓷器”导写  新材料作文“瓷器”导写  文/唐洁《作文与考试》高中版2021年12A卷日期：2021-12-9  [文题]  阅读下面的文字，依据要求作文。  有人买了一件贵重的瓷器，店员用破布帮他将瓷器缠了起来，把它装在了一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸。这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是一个累赘，就将它们拿出来扔掉了。结果，在路上不慎将箱子掉在地上，瓷器摔碎了。  依据这则材料，可以产生不同的联想和感悟。请依据你的联想或感悟写一篇文章，要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思一篇文章，不要脱离材料内容及含意的范围，不得套作，不得抄袭，不得少于800字。  [写作导引]  这是一道饱含浓郁哲理意味的新材料作文，有点寓言故事的味道。因而，我们首先就要读懂材料，精确?????地从中提炼出主旨、寓意。  这则材料一共有四个对象：瓷器、破布纸屑、店员、