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部编版语文五年级下册
部编版语文五年级下册
蝉
虞世南
诗人简介
虞世南:唐代诗人 (558年-
638年),凌烟阁二十四功臣
之一,字伯施 ,越州余姚人,
人称 “虞永兴”,唐初政治
家,诗人,书法家,文学家。
为人沉静寡欲,志性刚烈,
议论正直,深得唐太宗器重。
太宗称他德行、忠直、博学、
文词、书翰为五绝。
垂緌饮清露,
流响出疏桐。
居高声自远,
非是藉秋风。
垂緌饮清露
翻译:蝉垂下像帽带一样的触角吮吸着清 澈
甘甜的露水 。
赏析:“緌”古人帽带下垂部分,蝉头部伸出的触
须,形状好像下垂的冠缨,故说 “垂緌”。蝉生
性高洁,栖高饮露,故说 “饮清露”。“垂緌”
暗示显宦身份,显贵的身份地位在一般人心目中,
是和 “清”有矛盾甚至不相容的,但在作者笔下,
却把它们统一在 “垂緌饮清露”的形象中。 “贵
与 “清”的统一,正是为三四两句的 “清”无须
藉 “贵”作铺垫 。
这一句从哪些方面写蝉?运用了什么手法?
流响出疏桐
翻译:声音从稀疏的梧桐树枝间传出
赏析:写蝉声之远传 。 “疏”字,体现
了梧桐树枝干的高挺清拔,与末句 “秋风”
相应。流响”状蝉声的长鸣不已,悦耳动
听,着一 “出”字,把蝉声传送的意态形
象化了,体现蝉鸣的响度与力度。虽只写
声,但读者从中却可想见人格化了的蝉那
种清华隽朗的高标逸韵。
(比 )
居高声自远,非是藉秋风
翻译:蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,
而不是依靠秋风。
赏析:这是这首诗的点睛之笔。蝉声远传,一般
人往往以为是藉助于秋风的传送,诗人却别有会
心,强调这是由于 “居高”而自能致远。这种独
特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并
不需要某种外在的凭藉,自能声名远扬,强调人
格的美,人格的力量。两句中的 “自”字、 “非”
字,一正一反,相互呼应,表达出对人的内在品
格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫
的风度气韵。
合作探究 理解诗情
1、诗人是从哪些角度来写蝉的?诗
人笔下的蝉有什么样的特点?表现出了
怎样一个蝉的形象?
角度:形态、食性、声音
形象:品格高洁
2、 “居高声自远,非是藉秋风”
一句论蝉,诗人运用了什么手法?
说明了一个怎样的道理?
诗人借蝉咏怀说明了 “品格高洁的人,不需
要某种外在的凭借 (如权势地位),自能声
名远扬” 。
3、诗词创作最讲究炼字,你最欣赏诗
中的哪一个字或几个字?请举例说明并
说出理由。
(1) “出”字,把蝉声传送的意态形象化了,仿
佛使人感到了蝉鸣的响度与力度,突出了蝉声的
远传。
(2 )“疏”字,体现了梧桐树枝干的高挺清拔,
与末句 “秋风”相应。
(3)“自”字、 “非”字,一正一反,相互呼应
,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信
,表现出一种雍容不迫的风度气韵。
总结全诗
手法:托物言志
诗情:表面上赞美了蝉的高洁品格,实
际上抒发了诗人追求心地纯洁的胸怀。
阐明了一个道理:品格高洁的人不需要
外在的凭借,自能声名远扬。
4、通过蝉的形象展示及诗人评论,结
合作者简介,你感受到了一个怎样的诗
人形象?请简单描述一下。
用自己的博学多才和人格魅力来获得别人的认
可与赞扬。只要做好真实的自己,丰富自己的
内心,提升自己的精神境界,做一个品质高尚
的人,要想声名远扬只是时间问题!
后人评价
三首咏蝉名作
虞世南“居高声自远,非是藉秋风”(清华人语)
骆宾王“露重飞难进,风多响易沉”(患难人语)
李商隐“本以高难饱,徒劳恨费声”(牢骚人语)
• 这三首诗由于作者地位、遭际、
气质的不同,虽同样工于比兴寄
托,却独具特色,被称为唐代文
坛 “咏蝉”诗三绝。
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