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五年级数学《因数与倍数导学案
五年级数学《因数与倍数导学案
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五年级数学《因数与倍数导学案
因数和倍数（第 2 课时）
（课型：预习课）
主备：
方浩
执行时间：
2 月19日
五年级 27、 28 班
【学习目标】
巩固因数和倍数的概念和特征。
会熟练地求一个数的因数和倍数。【学习过程】
一、知识铺垫
1.4 和 5是 20的（
），20 又是 4 和
5 的（
）。
2.12
的因数有（
），其中最小的因数是
（
），最大的因数是（
）。
3．2
的因数有
，一个数的因数的个数是（
）。
二、自主探究
例 3：
找出 2的倍数:
2.2 的倍数最小是 。最大的是几 ?
还可以这样表示
的倍数
说一说找的
方法吧 !
你发现了什么？
2， 4， 6， 说一说吧！
练一练：
用箭头表示出 3 的倍数。
5 的倍数有
思考：
一个数的最小倍数是
几？有最大倍数吗？
总结：一个数的倍数的个数是 的，最小的倍数是 ，
最大的倍数。
三、课堂达标
找朋友。
写出各数的因数和倍数。
谁说得对，在方框中画“√”。
四、拓展练习
14、 21 都是 7 的倍数。 14 与 21 的和是 7 的倍数吗？
18、 27 都是 9 的倍数。 18 与 27 的和是 9 的倍数吗？
你有什么发现？
【学习评价 】
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