《计算机组装与维护》课程考核方案.pdfVIP

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  • 2021-11-23 发布于广西
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《计算机组装与维护》课程考核方案.pdf

《计算机组装与维护》课程考核方案 本课程从计算机应用的视角出发,以满足本专业就业岗位所必须具备 的计算机系统组建、管理、维护的基本技能为基础,教学内容的设计从岗 位工作目标与任务解析,构建教学内容的任务和达到工作任务要求而组建 的各项目,以及教学要求和参考教学课时数。通过实体操作,情景模拟, 案例分析,故障排除,培养学生的综合职业能力;在课程考核方面,构建 以能力为中心的课程评价体系,在项目方案设计中,将客户的评价和学生 成绩直接挂钩,加强学生评学力度,促进教学质量提高。采用激励方式进 行考评,帮助学生获得自我实现感,增强学习动力。 印 各学习情境成绩的评定考虑每个学习情境中各学习任务的制作中本单 水 元的技术掌握、操作实现、作业提交、小组协作等情况,评价内容主要包 是 括学习态度、 技能水平、 熟练

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