中班游戏载体(6).docVIP

关山中心幼儿园 游戏活动载体登记表 游戏名称 问候舞 游戏时间 20分钟 游戏地点 室内活动场地 游戏材料 《问候舞音乐》 适宜年龄 4——5岁 游戏模式 音乐游戏 游戏目标 1、通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。 2、在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 游戏玩法 全体幼儿自由站在空的活动场地，A段音乐开始时幼儿边拍手边走，找到一个好朋友面对面站好。A段音乐重复时和对面的伙伴拍手。B段音乐共三个乐句，前两个乐句两人相互问好两遍，第一次握手说“你好”，第二次鞠躬或脱帽问好等。第三次所有的孩子在教室里找老师在什么地方，并向老师挥手问好。然后幼儿重新找朋友，游戏反复多次进行。 游戏规则 1、A段音乐重复时才能和对面的伙伴拍手，B段前两个乐句要很伙伴问好，第三个乐句时要跟老师挥手问好。 关山中心幼儿园 游戏活动载体登记表 游戏名称 小星星 游戏时间 20分钟 游戏地点 室内活动场地 游戏材料 《小星星》音乐 适宜年龄 4——5岁 游戏模式 音乐游戏 游戏目标 1、能够根据音乐的节奏绕圈走。 2、在游戏中遵守规则。 游戏玩法 幼儿手拉手按顺时针方向跟着音乐走，老师作为“领导者”站在圈外跟着音乐按逆时针方向行走。当每次唱到“小星星”时，领导者随意触碰一个幼儿的肩膀，该幼儿就离开圆圈，右手拉住领导者的左手，跟着领导者按逆时针方向走，圆圈里的幼儿继续唱着歌按顺时针方向走，同时离开圆圈幼儿的左右两个伙伴将手拉在一起，形成封闭的圆圈。如此反复直至中间只留下一名幼儿，此时领导者的右手拉住自己队伍中最后一名幼儿的左手，形成一个圆圈并下蹲。中间唯一的幼儿举双手成为小星星。第二次游戏时，中间的幼儿就是领导者，游戏继续。 游戏规则 1、根据音乐有节奏的走。 2、被碰触的幼儿要离开圆圈，最后的只剩一名幼儿时离开圆圈的幼儿要及时蹲下。 3、游戏中幼儿要拉成一个封闭的圆，如果圆破掉了，断口处的两名幼儿停一次游戏。