中班游戏载体(9).docVIP

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关山中心幼儿园 游戏活动载体登记表 游戏名称 大家一起来 游戏时间 20分钟 游戏地点 户外活动场地 游戏材料 音乐,呼啦圈 适宜年龄 4—5岁 游戏模式 音乐角色游戏 游戏目标 1、通过音乐游戏,让幼儿感受音的长短变化,培养幼儿的倾听能力。 2、体验音乐游戏的快乐,培养幼儿的反应能力。 游戏玩法 1、出示呼啦圈,倾听音乐,玩旅游游戏。   (男孩子先做小岛,女孩子做火车。) 2、互换角色,进行音乐游戏。    (女孩子先做小岛,男孩子做火车。) 3、在游戏中,结束活动。   (男孩子做火车,当音乐短时,火车停在哪个小岛上,女孩子上火车。) 游戏规则 1、能够按照音乐的长短和节奏进行表演 关山中心幼儿园 游戏活动载体登记表 游戏名称 小猫捉迷藏 游戏时间 20分钟 游戏地点 户外活动场地 游戏材料 猫妈妈头饰;捉迷藏游戏的环境布置;已掌握猫走步的动作,歌曲。 适宜年龄 4——5岁 游戏模式 音乐角色游戏 游戏目标 1、学习根据歌词内容做相应动作。 2、听懂老师的指令,有一定自控能力,能遵守游戏规则。 3、能情绪愉快地参与音乐游戏。 游戏玩法 小猫们可真聪明,现在就和妈妈一起来玩捉迷藏的游戏吧!待会儿小猫唱完第一段歌曲以后就去找个地方躲起来,别乱动,被妈妈找到的小猫,妈妈会摸摸他的头。”当唱完两段歌曲后,猫妈妈会喊“还有的小猫在哪里呀?”没有被发现的幼儿就站出来:“在这里”! 游戏规则 1、做游戏时要唱歌曲。 2、知道小猫要悄悄的躲起来。

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