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精品文档 分享 2019 年精选的幼儿教师培训心得体会范文五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 精选 幼儿教师培训心得体会 ( 一) 一开始的不情愿，烦恼、急躁，渐渐被专家的精彩讲解所吸引， 聆听各位专家的对教材的分析，自己才对这次培训有了初步的认识。 使我深感进一步提高自身专业化发展水平的重要性和迫切性。当然， 提高自身专业化发展水平并不是一蹴而就的， 它必须经历一个不懈的 奋斗过程。作为教师，我认为必须具备以下几个“有”: 有自主发展的内驱力 俗话说 : “师傅领进门，修行在个人”，因此，我们每一位教师 都应有意识地增强专业发展的责任感，努力提升自主发展的内驱力， 提升自我发展意识，这才是真正实现专业素质提高的基础和前提。 有乐于学习的态度 学习是一个永恒的话题，古话说得好 : “破万卷书，行万里路， 交四方友，成大气候。”学校是一个学习的“共同体”，教师是学生 学习的引导者，教师要有“一桶水”，而且是一桶“活水”，朱熹曾 有名句“问渠那得清如许， 为有源头活水来”， 知识的更新也是同样 的道理，教师要有乐学的态度， 才能使自己具备广博的知识基础和娴 熟的教育教学能力，以适应未来社会发展的需求。但是，从目前中小 学教师工作的现状来看， 当前教师的工作负担过于繁重， 备课、上课、 批改作业、等等， 教师过多的时间和精力都被日常的工作所牵绊，因 1 精品文档 此有相当数量的教师显得“心有余而力不足”， 对这些教师来说， 学 习是一种美好的愿景，但可望而不可及。长此以往，教师的专业化发 展就少了一份有力的保障， 本次培训给了我一次很好的学习机会， 对 我自身的专业提高起到了重大作用。 有善于反思的习惯 “反思是教师的一块“自留地”， 只有不断耕耘， 才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗 ?”“我的教学能更有效吗 ?”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断 修正自己的策略，从而获得持续的专业成长，总结 -- 深化 -- 修正 -- 获得，这是教师专业成长的法宝。 只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得， 尤其要注重对教学经验的科学反思。反思的目的在于增加教师的理性自主， 使教师对其实践信念和实践的因果决定因素有更多的自我意识， 从而使教师的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。 总之，此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去，做新时期的合格的初中数学教师。 参考 幼儿教师培训心得体会 ( 二) 转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束， 很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从 2 精品文档 全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。 经过五天的学习， 收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 一、 幼儿教师要培养终身学习的理念 我们的生活日新月异， 随着社会的不断发展， 教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求， 日积月累就会被社会所淘汰。 对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满， 怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河 ?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。 二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能 县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了 《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水， 其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点， 为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好 3 精品文档 教师 , 要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、 理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。 爱是儿童正常成长的 必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。 四、教师必须具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质： 有丰富的知识结构， 这是教师发挥创造性的基本保证。 (2) 有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。 (3)