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让筛子彰显魅力——筛子的开发与利用研究故事 让筛子彰显魅力筛子的开发与利用研究故事情景 农家屋前场上，爷爷在扬稻子， 4 岁的小孙子滚着筛子开心地玩着开汽车的游戏，奶奶急得在后面追赶 “浩浩，快把筛子给奶奶，奶奶要干活呢。 ”浩浩似乎没听见， 自顾地玩着筛子， 奶奶气喘吁吁地追过来， 抢过浩浩手里的筛子“你这孩子， 筛子又不是玩具， 有什么好玩的， 回去玩你爸爸给你新买的赛车。 ”“哇”浩浩大哭起来。看到这一情景， 我深受感慨， 其实孩子们的玩具随处即是， 只是有时不能被大人们认可。 我们生在农村， 长在农村， 有着得天独厚的有利条件， 对孩子而言，眼前这只筛子是他心爱之物， 独特的外形结构， 简单而又亲切， 而且是我们农村家家都有的一种农用工具。 我想何不将它引入幼儿的生活、 游戏之中， 让它彰显魅力呢第二天， 我把我的想法跟园长和老师们交流了一番， 大家一致赞同， 决定来一个“筛子大创意” 。筛子与环境幼儿园工作规程与纲要中都指出 “创设与教学内容相适应的良好环境， 为幼儿提供活动和表现能力 的机会与条件。 ” 同时， 要为幼儿提供丰富多样的各种材料来拓展幼儿教育的空间，根据纲要精神，结合农村资源优势，且从幼儿的爱好出发，我们把筛子带进了幼儿的生活、学习环境。记得奥运会前夕， 小朋友们也和全国人民一样， 翘首盼望奥运会在北京胜利召开，他们甚至比成人还要兴奋，掐着指头倒计时，我立