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- 约 5页
- 2021-11-24 发布于云南
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安塞腰鼓教学设计
苏教版安塞腰鼓教学设计
一、教学目标
1.掌握主题文本:
(1)掌握生字新词,正确、流利、有感情朗读课文,背诵第12~16自然段。
(2)了解文章的结构特点,掌握比喻、排比等修辞手法,体会作者构思的精巧和表达的形象与力量。
2.感悟文本主题:
在朗读、品析中感受安塞腰鼓表演中的气势之美,感受黄土高原生命的力量之美和黄土高原人对美好理想的追求之美。
3.培养语文品质:
(1)在排比句式中体会作者表达的精准性。
(2)在比喻句式中体会作者联想的丰富性。
(3)在“好一个安塞腰鼓”内涵的追问中培养学生思维的深刻性。
(4)在感情朗读与感想诗化的过程中培养学生的审美情趣。
二、教
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