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- 2021-11-24 发布于江苏
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中学课堂运用多媒体教学的问题与对策研究
一、研究背景
随着社会的不断进步与发展,特别是科学技术的日新月异,多媒体教学正越
来越广泛地应用于中小学教学中,成为中小学教师为了实现教学目的、创设学习
氛围、集中学生注意力、调动学生情绪的最常用也是最有效的教学手段。多媒体
是不断兴起的新型技术,代表着信息社会生活未来的方向。随着多媒体技术越来
越普遍的运用于中小学的课堂教学,中小学教育向着更加信息化、科技化的方向
迅速发展。
多媒体技术介入教学的教学方式跟传统的教学方式相比具有显而易见的优
势与特长。多媒体技术能将文字、图表、声音、动、静态图
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