归去来兮辞三课时总教案.pdfVIP

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  • 2021-11-24 发布于上海
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. 归 去 来 兮 辞( 3 课时总教案) 【教学目标】 1、掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳“行、引、乘、策”等四 个词的一词多义,了解“以、而、之、兮、来”等文言虚词的用法。 2、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田 园生活的积极精神,学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。 3、了解本文作为辞的文体特点。 【教学重点】 1、了解作者辞官归田的原因,深刻体味诗人鄙弃官场,热爱田园的无限欣喜之 情。 2、背诵全文。 【教学难点】 1、理解记述中渗透出的或喜或哀等复杂的感情。 2、归纳实词、虚词的用法,掌握省略句、倒装句两种句式。 【教学课时】 3 课时 【教学方法】 朗读法、讲授法 【教学步骤】 一、导入新课 关于 《归去来兮辞》,宋代欧阳修评价说: “晋无文章,惟陶渊明 《归去来兮辞》 一篇而已。” . . 二、作者简介 陶渊明( 365~427),字元亮,一说名潜,字渊明。自称五柳先生。死后朋友私 谥“靖节”,世称“靖

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