春季第二学期教务处工作计划范文.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 20xx春季第二学期教务处工作计划范文 一、工作思路 围绕学区要紧工作，认真学习贯彻新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以 改进和加强教学常规治理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风, 形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地进展 ，使全校的新课程实施 再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。 二、重点工作 1、进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素养和课堂教学水平。 2、探究校本教研新模式。充分利用现代化交流平台，探究网络教研新模式，加强教师间的协作 与交流；实施以教研组为主的集体备课上课评课再上课专题式课堂教学研讨活动 ，全面提高 课堂教学效率。 3、改进和加强对教学常规的过程治理，提高教师钻研教材的意识和备课的有用性。 4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我学区教育教学质 量。 三、具体措施 （一）重视业务学习，提高业务素养 1、加强教育理论的学习和指导 ，提升专业素养。 要求每位教师每学期至少读一本教育专著 ，订阅一本业务刊物，并做好业务摘记；学校积极制 造条件，采纳走出去，请进来的方法加强业务指导，教研组每月至少组织一次业务学习； 全面推 行写教学反思活动，鼓舞教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文 ，保证每学年能够有一 篇获奖或发表。 2、加强专题研究，提升教学实践能力。 学区内开展有效教学的途径与方法的研究的课题研究工作 ，做好教师专业成长档案袋建设 ，课 题论文及案例汇编，课题博客建设等工作，迎接县局对本课题德验收。各学科、各教研组要依 照《大柏学区中心学校课题治理方法》 ，从目前课改推进的实际动身，按照县课题规划规划和 课题研究方案，针对学科课改难点，做好课改课题的申报工作。 以课题为龙头，依照各校建立的 校本研究课题，要求教师深入参与课题研究，着力关注教学中的具体咨询题，以提高教师的教 学水平和能力为目的，扎扎实实开展课题研究。用课题研究服务课改实验 ，促进教师素养的提 高,促进学生个性的进展，促进学校教学质量的提高。 （二）探究校本教研新模式，提升课堂教学水平 各校要加强对校本教研活动的研究，不断发觉咨询题，理清思路，落实新措施，解决校本教研活 动中出现的实际咨询题。 改进和完善以校为本的教研制度和工作方法。 把校本培训融入校本 教研,把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、等教研模式与校本培训结合起来 ，以校 本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提 高教学质量的新局面。 1、抓好听课评课制度，确保事实上效性。 要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课 ，倡导从备课上课评课再上课的系列活动 ，让 每位教师参与全过程，在活动中促进提高。 2、活动形式力求丰富多彩，确保其全面性、实效性。 幸免校本教研就是听课评课的认识误区 ，充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学 习、专题讨论、看评录像、咨询题探讨等机动灵活的活动形式 ，真正让教研活动为课堂教学 服务。12