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师德培训考试试题及答案
师德培训考试试题及答案
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师德培训考试试题及答案
1、
教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。
正确答案: 错
2、
教师是以教书来育人的专业劳动者
您的答案:对
3、
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这
种观点给当今教育的启示是( )。
教学相长,相互尊重
乐教善教,讲究教法
严于律己,为人师表
有教无类,教书育人
您的答案: A
4、
教师职业道德考核不合格的,年度考核只能确定为( )等次,( )年内不得
申报高一级教师职务。
不称职。 3 年
称职。1年
不合格。 2 年
不称职。 2 年
您的答案: D
5、
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生
中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风” 。这是师德教育的 ( )。A“双赢”协作原则
和平共处原则
您的答案: A
6、
《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、 其他多种渠道筹措教育经费为辅的
体制。
您的答案:对
7、
在教师与家长的交往中,应该更为主动的一方是( )
教师
家长
学生
您的答案: A
8、
( )主管全国的教师工作。
国务院
国务院教育行政部门
全国人大
全国人大教科文卫委员会
您的答案: B
9、
良好的师生关系对教师自身发展会产生主要影响。
您的答案:对
10、
我们可以说,教师职业道德是教师劳动的必然需要。
您的答案:错
11、
师德的灵魂是 ( ) 。
A. 关爱学生 B. 提高修养 C. 加强反思 D. 提高业务水平
您的答案: A
12、
地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
您的答案:对
13、
一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是( )
社会学意义上的人格
论理学意义上的人格
心理学意义上的人格
法律意义上的人格
您的答案: D
14、
加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强
和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
您的答案:对
15、
体验到突然的、强烈的、不断出现的,并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击,
焦虑可持续几秒钟,也可能是几小时或几天, 而后消失,又在不经意间重新出现。
这是( )
A 广泛性焦虑障碍 B 恐惧症 C 恐慌障碍 D 创伤后应激症
正确答案: C
16、
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。
受教育权
生命健康权
个人隐私权不可侵犯
人身自由权
您的答案: A
17、
为全面了解每一位学生的作业情况, 教师要认真检查和评改学生的书面作业, 做到( )。
按小组批改
按学习好坏
书面作业全批全改
间次批改
您的答案: C
18、
体现了垂直迁移的具体事例是 ( )
汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C“石”字的学习影响“磊”字的学习
在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
您的答案: B
19、
现代社会通讯日益发达, 我们可以采取通过电话、 网络、短信等方式与老师沟通,上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。
您的答案:错
20、
教师的基本职责是( )。
诲人不倦
热爱科学
教书育人
以身作则
您的答案: C
21、
道德和教师职业道德是共性和个性的关系。
您的答案:对
22、
下列对师生关系理解不当的一组是( )
像家长和子女的关系
像朋友之间
像心理咨询师与他的服务对象
像雇主和工人的雇佣关系
您的答案: D
23、
社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。
社会上各类辅导班的真正目的是什么:( )
为了学生的终身发展
为了提高学生的学习成绩,减轻家长的负担,
为了繁荣社会文化
为了盈利
您的答案: D
24、
制度化教育建立的典型表现特征是( )。
学校的产生
学制的建立
C教育实体的出现
D定型的教育组织形式出现
您的答案: B
25、
仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。
您的答案:对
26、
下列不属于优秀教师的人格特征表现的是( )
从事教育工作的使命感
稳定而持久的职业动力
对工作的事业心与上进心
没有求知的欲望与兴趣
您的答案: D
27、
转变后进生不正确的做法( )。
树立一分为二的观点
分析后进生的形成原因
对后进生要满怀期望并给予更多的关爱
建议后进生进入熟人办的收费辅导班学习
您的答案: D
28、
凡各级优秀教师、 模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、 年度教育创新人物、 特
级教师等从事有偿家教拒不改
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