数学：辽宁省瓦房店市第八初级中学第四章 图形认识初步--多姿多彩的图形教学设计（人教版七年级上）.docxVIP

二、教学重点： 识别柱体、锥体、球体、圆柱、圆锥……并能说出生活中与规则物体相似的基本图形。 教学难点： 立体图形的类似地方以及不同地方。 三、教学过程： （一）创设情境，导入新课 1．2008年奥运会刚过去，2010年上海世博会正在进行，在这两个世界级的盛会中，有许多雄伟的建筑。 在日常生活中，我们的身边也有很多这样的建筑。 （二）新课教学 1．今天上学时你见过哪些立体图形?长方体(教学楼)、球体(篮球)。 请学生找出这些物体中与所给的立体图形相似的物体，可以小组讨论，小组代表发言。(帮助学生直观感知柱