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- 2021-11-24 发布于上海
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一年级生活课《就餐好习惯从我做起》 教学设计
一、 教学目标:
1、 了解就餐好习惯有哪些?
2、 遵守校园就餐规则, 懂得餐前个人卫生, 餐中礼仪和光盘行动。
3、 做自律和身体强壮的好少年。
二、 教学重点
感受遵守校园就餐规则的快乐,体会养成好习惯带来的优越感。
教学难点
从遵守校园就餐规则中, 获得事事讲原则和规则的启迪, 养成良好的
生活习惯,为今后的学习生活打下扎实的基础。
三、 准备活动
1.ppt 、收集学校二年级学生好习惯的各种照片等
2. 吃饭前的时候,提前预热。
四、 教学过程
(一) 谈话导入
师:小朋友,你们在学校已经生活了四个星期,老师看着你们每天在
长大,在进步,心里非常高兴。
谁来说说自己在学校里的进步 (或者说我在校园的哪个地方表扬你什
么啦)?被老师表扬次数越多的小朋友,好习惯也就越多。
今后老师想让全班的小朋友被别人表扬, 你们想不想?好的, 老师今
天和大家首先了解的就餐好习惯
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