《普通生态学》教学大纲.pdfVIP

云南大学生态学与环境学院教学档案 《普通生态学》教学大纲 1993 年第一次制定：段昌群 江望高 王焕校 2004 年9 月第6 次修订：段昌群 江望高 2006 年4 月第7 次修订：段昌群，叶辉，苏文华，彭明春，郭晓荣 2008 年8 月第8 次修订：段昌群 2010 年8 月第9 次修订：段昌群 付登高 2014 年8 月第10 次修订：段昌群 苏文华 《普通生态学》教学大纲 一、 课程名称： 普通生态学 二、教学目的 生态学是研究生物与环境之间的相互关系的科学，《普通生态学》是生态科学体系中的基础， 既是生物科学体系中的重要基础学科,也是环境科学类本科学生的必修的基础课程． 在本科生态学教学中，本课程的目的和重点并不是使学生了解生态学全面的进展，也不在 于了解生态学与其它各学科的交叉点，而是在于将生态学的普通内容，即基本理论、基本知识、 基本的框架交代给学生，使学生在学习后续的相关课程中有良好的生态学功底。 普通生态学的教学以知识体系的教学为灵魂，一定要把具体的知识内容融合到整体的思想 和理论中去，突出学生整体观、系统观、动态观、时空尺度观等生态思维方式的培养。 三、《普