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- 2021-11-24 发布于北京
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( 完整 word 版 ) 人教版八年级下册单元教学计划
人教版八年级下册单元教学计划
Unit1 what ’s the matter ?
一、 单元教材分析
本单元谈论话题为健康与急救,主要学习有关伤病及处理建议的表达方式。语言功能为能
简单谈论健康问题与事故,并就健康与安全问题提出简单的建议。语法项目为: 1。确使用
“have+(a ) + 病症”谈论健康问题。 2 。能正确使用情态动词 should 提出恰当的建议。 3. 能正
确使用反身代词。
二、 单元教学目标
知识目标: 1. 掌握人体部位及身体症状的单词。
2 。掌握下列句型: —- — What’s the matter (with you) —I have a …… .
Whats the matter with her/him ?——— She/He has a … You should lie down and rest.
You shouldn ’ t eat anything 。
能力目标 : 学会询问他人病情,能够用所学的单词谈论。
情感目标 :关心他人 , 爱惜自己的身体健康和安全 .
三、 教学重点难点
重点 :1 。掌握语言功能及句型结构。 What’s the matter (with … ) ?I have a cold 。
2 。情态动词 should 表述建议的用法。
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难点:掌握本单元阅读策略:利用事件的发展顺序来辅助理解所阅读的材料及根据情景及
上下文推测生词词性及词义。
四、教学方法
1. 创设恰当教学情境学习单元目标语言。
2 。采用任务型教学法 .
3. 利用“三环节”进行教学。
4 。利用小组合作学习提高小组成员学习的积极性。
五、 单元课时划分
本单元共分七课时。
Period 1 Words
Period 2 Section A 1a —2d
Period 3 Section A 3a-3c
Period 4 Section A Grammar Focus —4c
Period 5 Section B 1a — 1d
Period 6 Section B 2a-2e
Period 7 Self-check and revision
Unit2 I ’ll help clean up the city parks 。
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一、单元教材分析
本单元是初中英语新教材八年级第七单元,本单元的核心话题为“ volunteering ”,围绕着
主动提供帮助,以观察图片、听力理解、阅读理解等训练方式和独立学习、合作交流、完成任
务等形式完成目标语言的输入,学习 “I ’d like …””You could. 。。”等句型和一些重要动词
短语为主要学习内容,并且设置任务型综合性语言实践活动,让学生在交际活动中,学会如何
正确地用英语表达自己的意见和建议,重在培养学生的习得语言运用能力、实践能力、合作能
力及创新意识,通过本单元的学习,使学生能向别人提供帮助,争做一名志愿者 .
二、单元教学目标
1 。知识目标:全体学生能正确认读、听懂、理解以下
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