大班家长工作计划..pdfVIP

家长工作计划 一、指导思想： 随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我 们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们 的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解幼儿园的教育活动，与我们 达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参 与到我们的教育过程中来。 二、情况分析： 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学 校、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对 幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询 问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都 有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事 能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但我班幼儿自控力差，有 些时候耳朵不灵，这是在家中长期形成的坏毛病，我们需要家长在这 学期配合我们。我们将在家长园地中，家长会中将这些问题提出来， 和家长共勉。强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。 三 、 具体工作安排： 贯穿一学期的有： 1. 每周更换家长园地内容。 2. 每天做好家长工作记录。 3. 每天做好与部分家长的口头交流。 4. 每周一分幼儿教学内容 5. 倡议每个家庭准备废品收集袋，长期开展收集废品的活动，鼓励 幼儿进行变废为宝的活动。 6. 开辟“请您关注”专栏，定期将家园联系本陈列出来，供家长翻 阅，并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长，促进 家长与家长之间的学习与相互沟通。 7. 家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的 知识。 逐月安排： 二月、三月份： 1. 召开家长会，转变家长对现代教育观念的认识， 2. 家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。 3. 准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。 4. 妈妈来园参与三月八日《为妈妈庆贺》活动。 5. 家长协助孩子收集与灯、羊年、元宵节、雷锋等有关的资迅、图 片、书籍、物品及有关的知识。 四月份： 1. 家庭造型活动“变废为宝”。 2. 家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求春天的信息。 五月份： 1. 亲子活动 2. 班级“小记者活动”，幼儿在家庭中了解不同家长的职业内容，邀 请医生、护士、小学教师等不同职业的家长到园，和幼儿一起进行“我 身边的职业”补体探索活动，现场采访家长。 六月份： 1. 请小学教师的家长来园为幼儿进行“升小学准备”教育活动。 2. 家长参与“毕业典礼”的准备工作，来园参加“毕业典礼”。