部编本人教版二年级语文下册8彩色的梦.pptx

部编本人教版二年级语文下册8彩色的梦;第2页/共48页;部编本人教版·二年级语文下册;8 彩色的梦;认读生字、词;认读生字、词;认读生字、词;;聊天 跳蹦 滑过 葱郁 烟囱 精灵 梦境 叮咛 ;状元成才路;整;;脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝 得 透 明！;在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！;我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动……;状元成才路;;状元成才路;状元成才路;大块的草坪，绿了；;大朵的野花，红了；;大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！;脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝 得 透 明！;脚尖滑过的地方， 大块的??坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝 得 透 明！;果园里，果子都熟了。;我来写一写;你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。;状元成才路;第29页/共48页;在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！;在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！;在多彩的花园里，;状元成才路;我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。;状元成才路;第36页/共48页;第37页/共48页;状元成才路; 这首诗通过幻想和想象，写出了“我”的美好梦境，表达了作者对大自然的热爱，对美好生活的追求。;拓;三、课外阅读。;啊！我看到了，美好的前景，美好的未来！;课后习题参考答案; 参考答案：作者画出的梦里有绿草地、野花、蓝天、葱郁的森林、小鸟、小屋，又大又红的太阳，还有果园，小溪。;认读生字、词;我会写;状元成才路;感谢您的观看。