幼儿园管理教案-精华版.pdfVIP

课 题： 第一章 幼儿园组织与管理概述 内 容 教学目的： (1) 使学生了解管理现象的产生； (2) 使学生初步掌握影管理的含义； (3) 管理的职能； (4) 使学生了解管理理论的形成； (5) 使学生了解管理理论的发展； (6) 未来管理理论的发展趋势； 教学重点： 管理概念；幼儿园管理的概念 教学难点： 管理的职能；幼儿园管理应注意的问题 教学内容： 第一节 管理的概念 一、导入： 管理是人类社会生活中最普遍的社会现象， 教育管理是社会管理 的一个特殊领域， 学前教育管理是整个教育管理的一个组成部分。 学 前教育的管理包括学前教育行政管理和学前教育机构管理。 幼儿园管理是对以幼儿园人、 财、物、时间、信息等资源的管理。 二、讲授新课： （一）对管理的理解 1. “管理”一词，通常理解为“管辖”和“处理” 。 2. 管理作为一个科学概念的理解： (1) 从职能上讲。古典管理学派中被称