人教版重点高中政治必修一知识点归纳总结.pdf

第 一 单 元 、 生 活 与 消 费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的 基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不 再是商品。 ③商品的两个基本属性： A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。 （前者是自然属性，后者 是社会属性） B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 注： 1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定 是商品。 ☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用 的物品人们是不会要的） ，作为商品，必然具有使用价值和价值，二 者缺一不可，这是两者统一的表现。 B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值 二者不可兼得。 商品生产者要想实现商品的价值， 他必须把使用价值 让渡给购买者， 而购买者为了得到使用价值， 也必须支付出相应的价 值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。 2、货币 ①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物—— 一般等价物固定在金银上→货币产生。 （注：偶然的物物交换不是等 价交换。） ②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现 其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 ③货币的职能： A、基本职能： (1) 流通手段，只需现实货币。 （2 ）价值尺度，只需观 念上的货币。 B、其它职能： （1）贮藏手段，足值的货币 （2）支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。 （3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币： ①纸币的含义： 由国家 （或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。 ②产生： A、货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺 陷，这些在使用中易磨 损，成为不足值货币，而纸币成本低更易于保管、运输，避免了铸币 在流通中的磨损。 B、从货币充当流通手段的职能中产生。 ③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职 能） 注：纸币没有价值，有使用价值。 ④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的：①通货膨胀②通货紧缩 ①通货膨胀实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸 币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经 济秩序混乱。 ②通货紧缩实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物 价下降，在一定程度上对人民有好处， 但长时间大范围下降会影响企 业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市 场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 注：流通中所需货币量 =商品价格总额 / 货币流通次数 注：解决方法： 通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。 通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境 设施建设，扩大出口。 5、信用工具： （1）信用货币：含义：代替金属货币充当流通手段和支付手段的信 用证券被利为信用货币。 职能：流通和支付手段。 （2）信用工具：信用卡、支票、汇票：外埠结算，银行汇票、商业 汇票。 A、信用卡：含义：是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭 证。 作用：集存款、 取款、消费、结算、查询为一体， 能减少现金的使用， 简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便 利。 B、支票：含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等 金融机构见票时无