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中学音乐骨干教师年度述职报告
中学音乐骨干教师年度述职报告 在经济飞速进展的今日,越来越多人会去使用报告,不同的报告内容同样也是不同的。其实写报告并没有想象中那么难,下面是我帮大家整理的中学音乐骨干教师年度述职报告,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。 中学音乐骨干教师年度述职报告 踏上工作岗位已经三个月了,对自己的岗位从生疏渐渐变得熟识。期间也正是因为我的师傅们对我的教育与关怀才使得我能够更快的进入状态。 起初的工作真的是让人手忙脚乱。遇到特别多的问题,不管是教学上的、还是生活中的。 作为一名新教师,也可以说我还是一名“学生〞。这两个多月时间跟着自己的教学指导师傅在实践中不断学习教学中的每个流程与详情;跟着学校里的教育指导老师王老师了解自己所带的班级与学生,学习如何管理好一个班级。 各个指导老师们都特别尽责,并且每位指导老师都特别的为我们着想。 先是我学校里的教育指导老师王老师,她是一个特别和善的人。原来作为副班主任的我应当要去帮学生分饭,但她知道我每天都是早上最终一节课,她都会让我先去吃饭,由她看着学生吃饭;还有就是放学应当要看管学生清扫卫生,但是王老师得知我家住的比较远,每次我下楼看管学生清扫的时候她始终会说:“小尤,你先回去吧,有我在的。〞这些生活上小的详情都让我特别的感动。 然后是基地学校的教学指导老师,她是一个特别负责且严谨的人,她将我们的学习都支配的井井有条,考虑的特别详尽周到。并且她考虑到我们新教师也是比较劳碌,所以本来基地学校支配教学指导培训室每个礼拜的礼拜二下午戴老师到我们学校来指导我们,每个礼拜的礼拜四下午要求我们去基地学校跟岗学习。戴老师考虑到我们都比较劳碌,她将两个半天缩减为一个半天,每个礼拜四下午戴老师都亲自来到我们学校给我们相应的指导。每次都是听一节课〔或听戴老师的课,或我们的课,或听其他老师的录像课〕,课后仔细评讲每节课。然后再依据打算完成见习手册上一项项任务。 每个礼拜戴老师都会提前通知我们活动的时间地点和支配的内容。通过这段时间的跟岗学习,不仅渐渐的完成培训手册上的相关内容,并且在完成任务的同时戴老师也给了我们许多教学、班级管理等方面的详情问题上的建议。特别的受用。 两个多月的跟岗学习是辛苦的,零零碎碎的事情也比较多,但是只要秉持着一颗痛并欢乐的心,我信任,我肯定会更好的进入状态。教学的路也是不断学习的一条路,在师傅的带着下,渐渐的走上正轨。
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