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- 2021-11-25 发布于山东
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2020小学二年级体育教学总结
本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特
点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并
通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学
生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改
革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,在
学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内
容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,
把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。
并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学
中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注
意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为
重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。
(一)激发学生学习体育的兴趣
兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,
使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这
种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活
经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面
的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。
(二)使学生形成基本的体育素养
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