《伯牙绝弦》PPT课件..pdfVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三、读懂课文内容 1 ．师：这是一个发生在春秋战国 时期的故事，主人公是俞伯牙和钟子期，课文记叙了一个 怎样的故事呢？请大家 回忆一下，我们学习文言文有哪些方法？（借助课后的注释；联系上下文 理解； 通过平时学习古诗知道学古文不能生搬硬套，要学会用自己的话读懂课文的意思） 2 ．学生自学， 2 人一组 相互翻译给对方听找出你不理解的词语或句子，向老师求 教。 弄懂课文的意思。 3.请同学来翻译课文，一人翻译一句，先把句子朗读一 遍，然后解释句中重点词语的意思，最后 翻译整个句子。 4 ．通过自学，你读懂了 什么？（伯牙和钟子期互为知音）伯牙和子期 是什么关系？ 5.请同学们反复朗 读，思考问题 文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知音？ 6. 师：我们来做一个 文字游戏，老师说一个 “炊烟袅袅 ”，你们也说几个这样的词。引导学生 说词。