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企业内部审计课程单元教学设计 单元教学学时 2 单元标题： 审计证据 在整体设计中 第 2 次 的位置 09 授 会 上 课 11、 课 1 周 9 月 1 日第 上课 多媒体 班 12、 时 5、6 节 地点 教室 级 电 间 一 能力目标 知识目标 素质目标 ①培养学习、进 取、自律和责任意 识； 教 ②培养良好的职 学 ③ 了解 审 计 证 据 业道德和职业素 ① 能够运用所学的审计方法进行审 的种类 养； 目 计证据的收集 ④ 掌 握 审 计 证 据 ② 能够辨别审计证据证明力的强弱 的特性 ③培养准确职业 标 判断能力和理性 的审计法律意识； ④培养学生交流 沟通能力和团队 合作精神。 1 能 力 训 通过情境描述讨论证据收集的方法并辨别证据的证明力强弱 练 任 务 本 单元： a unit 次 设计： to devise 课 案例： a case 使 审计： audit 用 调节： adjust 的 审阅： peruse 外 核对： check 语 调查表： a questionnaire 单 词 2 （指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等） 案 案例 1：收集证明存货真实存在的证据 例 资料： 和 1. 《审计学》（自学考试指定教材） . 丁瑞玲 . 中国财政经济出 教 版社 . 2009 学 2. 《审计实务》（第2 版）. 肖小飞. 电子工业出版社 . 200