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;SPSS统计软件简介;SPSS常用的窗口;SPSS的安装、启动和退出 ;学习SPSS统计软件的目的;一、分析数据库的建立;变量格式设置窗口(Variable View);例如 在Variable View窗口中;数据录入;保存数据;学生操作;二、数据的统计分析;统计描述(descriptive statistics 过程);Date;频数表分析（frequencies）; 描述性统计分析(descriptives);3. 探索性描述(explore);统计推断;统计推断;统计推断;结果解释;Analyze → Compare Means → Independent Sample T test → 使左侧源变量中的分析变量进入右侧Test栏 → 左侧源变量中的分组变量进入Grouping栏 → 单击Define Groups → 输入组的变量值 → Continue → OK?;结果解释;统计推断;结果解释;统计推断;注：如果数据库为原始数据则不用加权;结果解释;5.相关系数r的假设检验 随机抽取123名不同年龄的人检测TRF（限制性端粒片段长度，bp）结果见数据文件“correlate_1.sav”，试分析人的年龄（age）和trf是否相关？;结果解释;6.回归系数b的假设检验 数据文件“correlate_1.sav”，age为自变量，TRF为应 变量，建立直线回归方程。;请