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二年级阅读理解技巧 ( 很有用 ) 及练习题 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 小熊开店 小熊开了一个食品店，他请兔子当采购员。兔子想： 什么东西最受欢迎呢？对，一定是“ 萝卜。 ”于是，食品店里堆满了各种萝卜。这样到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满 意，辞退了兔子。 小熊又请松鼠当采购员。松鼠想： “什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。 ”于是，它 到处采购松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意 见，小熊只好又辞退了松鼠。 后来，聪明的猴子当上了采购员。不久，货架上摆满了各种各样的食品。食品店办得红 红火火，受到了大家的称赞。 （1）读一读，从短文中找出下列词语的近义词。 其余 ——________ 夸赞 ——________ （2 ）小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（ ） A. 他们只采购自己喜欢的东西 B. 他们很懒惰 （3 ）想一想，猴子的聪明体现在哪些方面呢？找出相关句子。 【答案】 （1）其他；称赞 （2 ）A （3 ）货架上摆满了各种各样的食品。 【解析】 2 ．阅读下文，回答问题。 雷锋叔叔，你在哪里（节选） 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ （1）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。 ① 烂泥淤积，不好走。 ________ ② 找，觅求。 ________ （2 ）按选文填空。 ________ 的孩子 ________的路上 ________的小路 ________的细雨 （3 ）朗读选文的时候语速要（ ） A. 舒缓 B. 急促 C. 轻松 （4 ）雷锋叔叔在哪里呢？ 【答案】 （1）泥泞；寻找 （2 ）迷路；泥泞；弯弯；蒙蒙 （3 ）A （4 ）雷锋叔叔活在我们心里。 【解析】 3 ．阅读短文，回答问题。 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 （1）文中写了雨中树林里的 ________、________ 、落花和 ________ 。 （2 ）文中最后一句话把落花比作地毯，说明 ________ ；把青蛙当成人来写， 写出了青蛙的 ________ 。 （3 ）文中的 “童话世界 ”指的是 ________ 。 （4 ）你喜欢雨中的树林吗？为什么？ 【答案】 （1）雨珠；蜘蛛；青蛙 （2 ）落花很多、很软；欢快 （3 ）雨中的树林 （4 ）喜欢，因为雨中的的树林里有很多新奇的事情，每棵树都给人很多喜悦。 【解析】 4 ．阅读下面的短文和 “资料袋 ”的内容，然后完成练习。快快来植树 春来东风暖，三月雨如酥（ sū）；冻土