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课 时 方案1
教学班级 三年级 授课人 陈宏惠 授课时间
教学内容 我看到了什么
1、引导学生进行观察,研究大树,鼓励学生亲近自然,关注自然,并体
教学目标 验情感。 2、组织学生经历从“看〞到“观察〞的过程,并对大树作简
单的描述。 3、通过观察、描述获取有关大树的信息。
1、引导学生进行观察,研究大树,鼓励学生亲近自然,关注自然,并体
重点难点 验情感。 2、组织学生经历从“看〞到“观察〞的过程,并对大树作简
单的描述。
教具准备 1、教师选择一棵大树,供学生观察。 〔校园内〕。2、观察记录纸。
教学课时 一课时
教 教师活动 学生活动 记录评价
学 一•导入 1.学生亲近自然,关
过 注自然,并体验情感。
二•出示学习目标
程
三•自学提示
1、学生进行观察,研究大树,鼓励学生 亲
近自然,关注自然,并体验情感。
2、学生经历从“看〞到“观察〞的过
程,并对大树作简单的描述。
2.学生经历从“看〞
3、观察、描述获取有关大树的信息。 至V “观察〞的过
程, 并对大树作简单
四•学生自学
的描 述。
五.自学检测
1、 教师选择一棵大树,供学生观察。〔校
园内〕。
2、观察记录纸。
3、一些工具〔绳子、尺、放大镜等〕。
4、课前准备好有关平安方面的注意事 项。
5.研究大树,鼓励学生亲近自然,关注 自 3.通过观察、描述获
然,并体验情感。 取有关大树的信息
4.选择一棵大树,供
6.学生经历从“看〞到“观察〞的过 程, 学生观察。〔校园
并对大树作简单的描述。 内〕。
7.观察、描述获取有关大树的信息。
5.观察记录纸。
6.一些工具〔绳子、
尺、放大镜等〕。
7.课前准备好有关 平
安方面的本卷须知
我看到了什么一一校园的树木 我眼中的树木:长•
板 书 宽.
设 计
高
教 后
反 思
课 时 方案2
教学班级 三年级 授课人陈宏惠
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