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初中化学教学中趣味化学实验的应用 化学是一门重要的基础自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设 以及环境保护等方面有着密切的关系.每一个四化建设者也必须具备一定的化学基 础知识.下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。 摘要：近年来，随着我国新课改的不断推进与发展，对初中化学教学的要求也 越加严格，化学实验是初中化学教学的重要组成部分，传统的化学实验教学模式主 要是教师在课堂讲授基础知识，再通过具体的实验演示，学生观看并做好记录，学 生被动地接受知识的灌输，这种教学模式不利于提高学生的学习自主性、积极性， 已无法满足现下初中学生学习化学知识的发展需要。为提高初中化学实验课程的有 效性，更好地促进初中学生学习化学实验知识，本文就针对现下初中化学实验教学 存在的问题进行简要研究分析，并提出一些提高化学实验趣味性教学的可行策略。 一、前言 化学课程与其他课程的最大区别就是化学主课程要以实验为基础，化学实验有 利于提高学生的学生热情，增强学生的动手操作能力，同时加深学生对化学知识的 理解与记忆，促进学生全面发展。传统的化学实验教学模式比较单一，主要以教师 演示、学生观看为主，学生的主体地位没有得到应有的发挥，降低了学生的学习兴 趣，在一定程度上影响了学习质量。在新课改的推动下