在2017届会考科目教师会上的发言.docVIP

在2017届会考科目教师动员会上的发言 老师们： 晚上好！2016届中考成绩揭晓，绝大多数老师努了力，奖金也兑现，但在全县排名靠后，究其原因，值得我们深思。直接原因是巩固率流失16人，全科合格率因一科不合格造成得分低，影响了综合排名。主观原因是学校层面没有预见性，没有发现问题，没有掌握情况，校长负有直接责任，一直到毕业，我不知道流失了这么多人，不知道会扣多少分，不知道哪一科需要加班，只知道按照以往经验盲目开设数学英语辅优和提高班，而且这两个班的常规管理没有落实，要求不严，责任不实，效果并不明显，也没有及时调整策略，突出重点补齐短板，造成了决策性失误，班主任和科任教师也没有引起足够重视，造成全科合格率在评估中起到了决定性作用。一荣不一定俱荣，但一损百分之百俱损。2017届如何走出困境，达成中心学校下达的中考目标，我觉得我们应该站在更高的角度去思考问题，班主任也好、教师也好，都要思考面对当下的初二初三现状，我们抓什么工作效果最显著、最能提升教育教学质量，最易达成中考目标。也就是说要认真研究目前我们教育教学的困境在哪儿，从而寻找我们工作的着力点。只有这样我们的工作才抓在点子上，才会取得显著效果。认真汲取教训，分析原因，寻找差距，我觉得现在初二初三工作的着力点有三： 一、打造班级勤学氛围，在学风建设上求动力。（最紧迫最重要的着力点） 本届初二初三学生状态不是很好，自习课说话、闲聊、看小说，