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最新考部编语文阅读理解及答案 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两 天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说： 我得“ 想个办法帮它们长。 ” 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙 到太阳落山，弄得筋疲力尽。 他回到家里，一边喘气一边说： “今天可把我累坏了 !力气总算没白费，禾苗都长高了一 大截。 ” 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 （1）选文共有 ________个自然段。 （2 ）用 “________”画出种田人希望禾苗长得快的句子。 （3 ）照样子，写一写。 自言自语（ ABAC）、________ 、________ 、________ （4 ）你想对这个人说些什么？快写下来吧！ 【答案】 （1）4 （2 ）他在田边焦急地转来转去，自言自语地说： 我得想个办法帮它们长。“ ” （3 ）呆头呆脑；无缘无故；无影无踪 （4 ）我们要遵循一切客观事物发展的规律，反之会适得其反。 【解析】 2 ．阅读理解。 漂走的木屋 小约翰一家住在乡下。他家没有厕所 ,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去 那儿上厕所 ,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去 , 这样他就不用到那儿去方便了。 一天 ,大雨过后 ,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是 ,他找来 一根木棍 ,很费力地将木屋推进了河里 ,让它漂走了。 那天晚上 ,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰 问: 为什么要打我“ ?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的 ,对吧 ?”“是的。 ”小约翰思 索了一下 ,对爸爸说 , “今天我在学校读到一篇文章。乔治 华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树· ,他 承认了之后 ,他的爸爸并没有责怪他。 ”小约翰的爸爸回答说 : 很好“ ,儿子。可华盛顿的爸爸 当时并不在樱桃树上啊。 ” （1）短文共有 ________个自然段。 （2 ）小约翰把小木屋推走的原因是什么？用横线在文中画出来。 （3 ）下列说法有误的一项是（ ） A. 小约翰不喜欢去木屋上厕所。 B. 小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。 C. 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。 D. 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。 （4 ）你觉得小约翰是个怎样的孩子？ 【答案】 （1）三 （2 ）因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。 （3 ）C （4 ）可爱、调皮的孩子。 【解析】 3 ．我会阅读下列短文 ,按要求回答问题。 小孔雀找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说 : 我很不快活“ ,连个合适的朋友也找不到。 ” 小乌鸦浑身墨（“ mò）黑 ,难看极了 ,小啄（ zhu ó）木鸟整天很少说话 ,呆头呆脑。小百灵鸟 是个调皮鬼 ,吵吵闹闹。所以 ,我不愿意和他们交朋友。 ” 妈妈说 : “小乌鸦外表虽然黑 ,可是每天会捕捉很多害虫 ,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟 虽然不声不响 ,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌 ,给人们唱优美动听的歌。还有 小喜鹊、小杜鹃 ,他们也有很多优点。 ” 小孔雀听着听着 ,高