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PAGE
PAGE 10
授 本 次课 标 题 : 模 块 二
课 流体输送机械及操作技术
上
班 项 目 1
课
级 离心泵的结构、性能及操
时
作
间
学时: 4
时间:
上课
仿真实训室
地
点
1.1 离 心
泵开停车操作、流量调节
教 能力目标 知识目标 素质目标
学
目 能进行离心泵的开停车操作标
掌握离心泵的开停车要点及流量调节方法
培养规范操作意识; 提高职业素养;培养综合分析问题的素质和能力
任
务
任务: 1.1 离心泵开停车操作、流量调节
与
利用仿真操作系统完成离心泵单元的仿真操作,掌握离心泵开停车操作
案例
重
点
重点: 离心泵的开停车操作
难
难点: 参数调节
点
解决方法:
及
1、学生亲自操作
解
2、演示操作
决
3、总结讨论,分享经验
方
法
参 1.流体流动与传热技术 考 2.化工单元仿真操作资料资 3.泵操作规程
料
序号
步骤名称
教学内容
教师活动
学生活动
时间分配 (分)
1
布置任务
案例引入
主讲
听课
5
离心泵单元开车
2
仿真操作
操作
指导
操作
45
工艺流程; 开车步
3
汇报、分享
骤;参数调节控制
点评、总结
代表发言
20
离心泵单元开车
4
仿真操作
操作
指导
操作
30
5
上机考试
离心泵单元开车
考核
操作
20
操作
离心泵单元停车
仿真操作
操作
指导 操作 45
汇报、总结 停车操作要点 点评、总结 小组代表发言 10
上机考试
离心泵单元停车操作
考核 操作 20
布 置 下 一
9
任务
主讲 听课 5
辽宁石化职业技术学院教案2
本次课标题 1.2 认识离心泵的结构、类型
授 上 上
课
石化 0831
班级
课 学时: 4
时 时间: 间
课 化工单元实训地 室
点
能力目标 知识目标 素质目标
教
学
目 认识离心泵的类型、型号标
了解离心泵的类型、型号及各类型离心泵的特点、适用范围
了解离心泵的基本结构,各主要部件的作用、形式
培养规范操作意识; 提高职业素养;培养团结协作的精神; 提高实际操作能力; 培养查阅资料的能力;
任
务
任务: 1.2 认识离心泵的结构、类型
与
借助离心泵的拆装操作,学习离心泵的结构、类型、型号
案例
重
点 重点: 离心泵的结构、类型难 难点: 规范操作
点 解决方法:
及 1、实际动手操作
解 2、以团队合作的形式完成本任务,教师认真观察学生的活动,及时指导,给予必要的理论解释。决 做到做中学,学中做,做中教,教中做。
方 3、教师做好过程的控制和过程考核; 法
参 1.流体流动与传热技术考 2.离心泵相关资料
资
料
料
序号
步骤名称
教学内容
教师活动
学生活动
时间分配 (分)
1
布置任务
主讲
听课
5
教师密切观察学生的操
通过离心泵的拆
分 组 讨论 确定
作情况,对实施过程中出
装操作,熟悉离心
操作方案, 经老
2
现场操作
现的操作问题及时给予
120
泵的结构、类型; 师 同 意然 后 实
指出,并要求重新操作,
识读泵铭牌 际操作
对学生操作进行考核
学习离心泵主要
分组讨论, 完成
3
分组讨论
部件结构、类型及
指导
30
任务单
作用,离心泵分类
总结离心泵结构、
方案汇报、
4
分类,各种离心泵
点评、总结
小组代表发言
20
点评
特点、使用场合
识读泵铭牌, 为输
5
强化训练
送任务选择离心
指导
讨论、代表发言
20
泵的类型
布 置 下 一
6
主讲
听课
5
任务
辽宁石化职业技术学院教案3
本次课标题 1.3 离心泵的气缚现象处理
授 上 上
课
石化 0831
班级
课 学时: 4
时 时间: 间
课 一体化教室地 仿真实训室点
能力目标 知识目标 素质目标
教
培养规范操作意识; 培养查阅
学 1.掌握离心泵的工作原理
会判断离心泵的气缚现象并
目
进行处理
标
2.掌握气缚现象及产生原因、预防措施
资料的能力; 培养综合分析问
题的素质和能力; 提高实际操作能力;
任 任务: 1.3 离心泵的气缚现象处理
务 利用仿真操作系统完成离心泵单元的仿真操作,掌握离心泵气缚现象的故障处理与
案例
重点
难
重点: 离心泵工作原理、气缚现象
点
难点: 气缚现象及故障处理
及
解决方法:
解
通过观看录像,实际操作,增加感性认识,化解难点。
决方法
参 1.流体流动与传热技术考 2.泵操作规程
资 3.化工单元仿真实训资料
料
3
3
分组学习
指导
分组讨论, 活动
35
作原理、气缚现象
4
仿真操作
离心泵开车操作
指导
操作
50
离心泵的工作原
理、气缚现象及防
5
汇报、总结
点评、总结
小组代表发言
30
治措施、开车操作
要点
气缚现象及故障
6
仿真操作
指导
操作
50
处理
气缚现
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