实验评价与反思.pdfVIP

《化学实验教学能力训练》评价报告（自评表） 训练项目 粗盐提纯 训练时间 星期 五 上午□下午□ 晚□ 姓 名 梁小艳 学号 222010316011252 第 四 小组 实验项目：粗盐提纯 试验时间：2012年6月15 日星期五 评分项目 评分项目细则 分数 总分 得分 所得总分 实验的讲义及地位的熟悉掌握 7 6 实验准备 实验成功和突发情况的预测准备 5 15 4 13 演示实验条件的选择 3 3 搭建装置的规范 3 3 实验操作的流畅 5 5 突发情况的处理 6 6 实验过程 现象的观察记录 3 33 3 31 对学生反映的关注 5 5 向学生提出的问题的合理和价值 6 5 实验操作和与学生的交流是否搭配合理 5 4 演示操作的熟悉性 8 8 演示操作的规范性 10 9 实验演示 演示的操作是否便于学生观察 7 35 7 32 是否有利于学生形成良好的实验习惯 7 6 是否对实验进行改进能较好的启发学生 3 2 语言是否流畅 5 4 实验试讲 讲授是否符合逻辑 7 17 6 14 讲授的内容是否能与实验很好地结合 5 4 总分 100 90 成绩 优 90 注：（优：90—100 良：80—90 中：70—80 及格：60—70 不及格：60 以下） 1、观察实验现象时，没有着重培养学生的思维，让他们自己明白为什么。 2、演示时，对学生的关注太少，一心都在实验上了，对学生会出现的表现设想不够。 3、实验内容没有和讲解内容和好的连接，或连接的不好，逻辑不够清晰。 4、操作时还是有些拘谨，表达的不够好。 总结 5、对于一些试验中出现的知识点，讲解的不够透彻，或者忘记讲了。 实验反思 《粗盐提纯》该实验的演示时间长，涉及重要内容多，而且对于 中学化学知识的学习起重要作用，对于重难点的操作讲解，一定要了 解透彻，时间分布要合理，虽然明白这个理，但是看自己的视