2020部编版语文六年级(下册)第三单元测试卷(有).doc

2020部编版语文六年级(下册)第三单元测试卷(有答案) 2020部编版语文六年级(下册)第三单元测试卷(有答案) 2020部编版语文六年级(下册)第三单元测试卷(有答案) 人教部编版小学语文六年级下册第三单元测试卷 一、基础知识。 (40 分) ( 一) 读拼音 , 写词语。 (8 分) 当我正 pái hu ái( ) 不准时 , 爸爸忽然张口说话了 : “我 yuán li ànɡ( ) 你了 , 固然你 dān wù( ) 了我的正事。”听了他的话 , 我那 颗 huánɡk ǒnɡ( ) 不安的心终于平定了下来。 ( 二) 用“ ____”选择下边句中加点字的正确音节。 (6 分) 一阵旋 (xu án xuàn) 风吹来 , 地上的枯枝烂叶不断地旋 (xu án xuàn) 转。 2. 薄(b ò bó báo) 雾之中 , 忽然传来一股淡淡的薄 (b ò bó báo) 荷的 香味。 “你挨 ( ái āi) 我这么近干嘛 ?是否是想挨 ( ái āi) 揍啊 ?”车厢里忽然传来一阵残忍的叫喊声。 ( 三) 给下边句中加点的词语找反义词 , 写在括号里。 (4 分) 1. 聪慧 ( ) 的人 , 在空虚 ( ) 的时候 , 知道找事情做。 2. 在逐渐暗下去的空中楼阁 ( ) 的光芒里 , 我仿佛理解 ( ) 了什么。 ( 四) 依据要求 , 达成句子练习。 (17 分) 1. 依据要求 , 用几句话写一写当看到下边这类情形时的心情。 (8 分) 小鸟在树枝上鸣叫。 心情好 : 心情不好 : 对下边句子的理解 , 正确的选项是 ()(4 分) 但不可以平的 , 为何偏要白白走这一遭啊 ? A. 用疑问的语气 , 说明人生道路崎岖不平 , 白走一遭会摔交的。 B. 用反问的语气 , 反思自己过去的日子白白浪费而感觉气愤和不满。 3. 把下边错杂的句子排成一段通畅的话。 (5 分) ( ) 婀娜的舞姿 , 是那么美 , 那么自然。 ( ) 当水鸟站在它的腰上歌唱时 , 流水也唱和着 , 发出动听的声音。 ( ) 有两三枝特别长的 , 垂在水面上 , 画着粼粼的涟漪。 ( ) 一条清亮见底的小溪 , 终年潺潺地围绕着乡村。 ( ) 溪的两边 , 种着几棵垂柳 , 那长长的柔嫩的柳枝 , 随风漂浮着。 ( 五) 判断正误。正确的画“√” , 错误的画“ ? ”。 (5 分) 1. 《急忙》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。 ( ) 2. 课文《那个礼拜天》的作者是史铁生。 ( ) 《别了 , 语文课》一文的最后 , 选择了老师留言和同学送书两件事 , 突显了依 依惜其他氛围和心情。 ( ) 《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索 , 写了“母亲晒被子”“毕大妈 晒水沐浴”两件事 , 赞誉了太阳的无私奉献精神。() 写作时 , 人物的感情能够直接表达 , 也能够融入详细的人、事、光景中表达。 ( ) 二、日积月累。 (10 分) 1.燕子 了,有 的时候;杨柳 了,有 的时候;桃花 了,有 的时候。 2. 过去的日子如 ,被 了, 如 , 被 了; 我留着 些什么印迹呢 ? 三、阅读感悟。 (20 分) ( 一) 课内阅读。 (8 分) 去的只管去了 , 来的只管来着 , 去来的中间 , 又如何地急忙呢 ?清晨我起来的时候 , 小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊 , 轻轻静静地挪动了 , 我也茫茫然随着旋转。于是——洗手的时候 , 日子从水盆里过去 ; 吃饭的时候 , 日子从饭碗里过去 ; 静静时 , 便从凝然的双眼前过去 ; 我察觉他去得急忙了 , 伸出手遮挽时 , 他又从遮挽的手边过去 ; 天黑时 , 我躺在床上 , 他便伶机灵俐地从我 身上 ( ) 过, 从我脚边 ( ) 走了 ; 等我张开眼和太阳再会 , 这算又 ( ) 走 了一日 ; 我掩面惋惜 , 可是新来的日子的影儿又开始在惋惜里 ( ) 过了。 从下边选择适合的词语 , 填在文中的括号内。 ( 填序号 )(2 分) A. 闪 B. 飞 C.溜 D.跨 2. 这一段文字 , 作者运用了 ( ) 的修辞手法。 ( 多项选择 )(2 分) A. 排比 B. 对照 C.拟人 D.比喻 3. 作者描绘了哪些生活细节来表现日子的往来“急忙” ?你从中领会到了什 么?(4 分) ( 二) 课外阅读。 (12 分) 掌 声 上小学的时候 , 我们班有位叫英子的同学。她很娴静 , 老是静静地坐在教室的一角。上课前 , 她早早地就到达教室 , 下课后 , 她又老是最后一个走开。由于她小时候生过病 , 腿脚落下了残疾 , 不肯意让他人看见她走路的姿势。 一天 , 老师让同学们轮番上讲台讲故事。轮到英子的时候 , 全班同学的眼光