四边形导学案.docxVIP

四边形 学习目标：1.会正确辩认四边形。2.能说出四边形的特点，知道长方形和正方形的特点，并能根据四边形的特点对四边形进行分类。 学习流程： 一、自主学习 1.自学教材79页。 （1）完成79页例1，把你认为是四边形的图形圈出来。 （2）四边形有什么特点？ （3）在方格纸中画一个四边形。 合作探究 1. 长方形的对边有什么关系？有几个什么角？ 正方形的边有什么关系？有几个什么角？ 3.比较长方形和正方形的相同点和不同点。 三、即时训练 1.填空。 （1）四边形有（ ）条直的边，有（ ）个角。我们认识的四边形有（　 ）形，（　 ）形。 （2） 是一个（ ）形，有（ 　）个角，有（ 　）条边。 （3）黑板的表面是（ ）形，手帕的面是 （ ）形。 2.判断。 （1）四边形有4条直的边。（ ） （2）四边形有4个直角。（ ） （3）四边形的对边相等。(　　　 ) （4）四个角都是直角的四边形一定是正方形。(　　　 ) （5）一个四边形，它的四条边相等，这个四边形一定是正方形。(　) （6）对边相等的四边形都是长方形。(　　　 ) （7）有个四边形，它的四个角都是直角，那么，这个四边形不是正方形就是长方形。(　　　 ) 3.想一想：把一个四边形剪去一个角后，会变成一个什么图形？ 四、评点