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- 2021-11-27 发布于江西
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古文阅读训练(五)
古文阅读训练(五) 错误!未定义书签。
(一)朱文公受骗(12 分) 错误!未定义书签。
(二)以身居作 (12 分) 错误!未定义书签。
(三)(12 分) 错误!未定义书签。
(四)郭氏之墟(12 分) 错误!未定义书签。
(五)林琴南友菜佣(12 分) 错误!未定义书签。
(六)归计决矣(12 分) 错误!未定义书签。
(七)(12 分) 错误!未定义书签。
(八)子奇治阿(12 分) 错误!未定义书签。
(十)互不相师(12 分) 错误!未定义书签。
(一)朱文公受骗(12分)
朱文公①有足疾,曾有道人为施针熨②之术,旋③觉轻安。公大喜,厚谢之,且赠以诗云:“几载相
扶藉瘦筇④,一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑,不是以前勃窣⑤翁。”道人得诗径去。未数日,足疾大
作,甚于未针时。亟令人寻逐道人,已莫知其所往矣。公叹息曰:“某非欲罪之,但欲追索其诗,恐其持
此诗误他人尔。”
【注释】①朱文公:即朱熹,南宋儒学大师,谥“文”,故称朱文公。②熨:中医学名词,俗称“热敷”。
③旋:一会儿。④筇:竹名。⑤勃窣:匍匐而行。
12.解释下列句中加点字:(4 分)
(1)道人得诗径去 ( ) (2)足疾大作 ( )
. .
13.对文中划线句句意理解正确的一项是( )(3 分)
A.某人不想得罪他,但是想要追回她的诗。
B.某人不想惩处他,只是想要追回她的诗。
C.我不是想要得罪他,但是想要追回那首诗。
D.我不是想要惩处他,只是想要追回拿手诗。
14.文中表现朱文公受骗的句子是 (3 分)
15.从朱文公受骗后的表现来看,他是个 的人。(2 分)
(二)以身居作 (12分)
梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问去所失财物,悉以豕偿之。其主人犹以
为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许。因为执勤不解①。邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,
而称鸿长者。于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受。偿之方去。
【注释】①解同“懈”
12.解释下列句中加点字。(4分)
(1)曾误遗火 遗( ) (2)还其豕 还( )
. .
13.对文中画线句意思理解正确的一项是( )(3分)
A.他的主人尤其认为(得到的补偿)很少。
B.房子的主人还认为(得到的补偿)太少。
C.他的主人还认为所得到的太少。
D.房子的主人尤其认为得到的太少。
14.梁鸿赔偿“烧者”的方法是(1) (2) (用文中词句回答)(2 分)
15.上文表现了梁鸿具有 的品质。(3分)
(三)(12 分)
曾巩为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳
修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄①,以吝故不
及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。
注释:①杨雄:西汉最著名的辞赋家。
12.解释文中的加点词。(4 分)
一时工作文词者( ) 以吝故不及 ( )
. .
13.对文中画线句意思理解正确的一项是( )(3 分)
A. (曾巩)就对王安石有了不同的看法。
B. (曾巩)就觉得王安石很奇特。
C. (王安石)就对曾巩有了不同的看法。
D. (王安石)就觉得曾巩很奇特。
14.曾巩认为王安石与杨雄相比最
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