2021-2022学年北京市朝阳区陈经纶中学分校八年级（上）期中数学试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2021-2022学年北京市朝阳区陈经纶中学分校八年级（上）期中数学试卷 下面的图形是用数学家名字命名的，其中是轴对称图形的是(?? A. 赵爽弦图B. 费马螺线C. 科克曲线D. 斐波那契螺旋线 下列计算正确的是(?? A. a3+a2=a5 B. 如图，∠ACD是△ABC的外角，CE平分∠ACD，若 A. 40°B. 45°C. 50° 用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出∠A′O′ A. (SAS) B. (SSS 如图所示，是一块三角形的草坪，现要在草坪上建一凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三条边的距离相等，凉亭的位置应选在(?? A. △ABC的三条中线的交点 B. △ABC三边的中垂线的交点C. △ 如图，从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形，将阴影部分沿虚线剪开，拼成右边的长方形。根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是(?? A. (a?b)2=a2?2 如图，已知D为△ABC边AB的中点，E在AC上，将△ABC沿着DE折叠，使A点落在BC上的 A. 65°B. 50°C. 60° 如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A为圆心，任意长为半径画弧交AB于M、AC于N，再分别以M、N为圆心，大于12MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连接AP并延长交BC于D，下列四个结论：①AD是∠BAC的平分线； A. 只有①②③ B. 只有①②④ C. 只有 计算：28x4y2 随着人们物质生活的提高，手机成为一种生活中不可缺少的东西，手机很方便携带，但唯一的缺点就是没有固定的支点．为了解决这一问题，某工厂研制生产了一种如图所示的手机支架．把手机放在上面就可以方便地使用手机，这是利用了三角形的______． 沛沛沿一段笔直的人行道行走，边走边欣赏风景，在由C走到D的过程中，通过隔离带的空隙P，刚好浏览完对面人行道宣传墙上的一条标语，具体信息如下：如图，AB//PM//CD，相邻两平行线间的距离相等，AC，BD相交于P，P 已知点P(3,?1)，关于 若等腰三角形的顶角为30°，腰长为6，则此等腰三角形的面积为______． 如图，△ABC≌△ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，∠D=25° 如图，是某课题学习小组对地图上的A、B、E、F、G、H、P、C八处地点进行观察、分析．在讨论中得到了∠B=∠C=60°，F、H都在线段BC上，EF//GH// 如图，已知四边形ABCD中，AB=12厘米，BC=8厘米，CD=14厘米，∠B=∠C，点E为线段AB的中点．如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CD上由C点向 计算：(x?2)(x?5)? 计算：(8a3?4a2b+5 因式分解：ax2?6ax+9a． 因式分解：a2(x?y)+(y? 如图，点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量)，点A、D在l异侧，测得AB=DE，AB//DE，∠A=∠D．(1)  已知：如图，在等腰△ABC中，AB=AC，∠BAC=80°  已知3x2?x?1=0，求代数式(2x 如图，在△ABC中，ABACBC，P为BC上一点(不与B，C重合).在AB上找一点M，在AC上找一点N，使得△AMN与△PMN全等，以下是甲，乙两位同学的作法．甲：连接AP，作线投AP的垂直平分线，分别交AB，AC于M，N两点，则M，N两点即为所求；乙：过点P作PM//AC，交AB于点M，过点P作PN//AB，交AC于点 如图，在等边三角形ABC中，AE=CD，AD，BE相交于点P，BQ⊥AD于Q．  阅读理解：①32+422×3×4②32+32=2×3×3；③(?2)2+4 在等边三角形ABC外侧作射线AP，∠BAP=α，点B关于射线AP的对称点为点D，连接CD交AP于点E．(1)依题意补全图形；(2)求∠AEC的度数；(3 对于△ABC及其边上的点P，给出如下定义：如果点M1，M2，M3，…，Mn都在△ABC的边上，且PM1=PM2=PM3=…=PMn，那么称点M1，M2，M3，…，Mn为△ABC关于点P的等距点，线段PM1，PM2，PM3，…，PMn，为△ABC关于点P的等距线段．(1)如图1，△ABC中，∠A90°，AB=AC，点P是BC的中点．①点B，C ______ △ABC关于点P的等距点，线段PA，PB ______ △ABC关于点P的等距线段；(填“是”或“不是”) ②△ABC关于点P的两个等距点M1，M  答案和解析 1.【答案】C