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- 2021-11-25 发布于江苏
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大班语言活动古诗《风》教案反思
大班语言活动古诗《风》教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,
活动过程,活动反思等内容,喜欢古诗,能主动积极地参与活动,感受古诗的韵
律感,熟悉、理解古诗,能大胆地朗读古诗,尝试用动作表演古诗,适合幼儿园
老师们上大班语言活动课,快来看看古诗《风》教案吧。
设计思路
古诗工于音韵,注重意境,句式工整,朗朗上口,是一种很好的文学作品形
式。怎样让幼儿通过活动记住一首古诗,并了解含义呢?古诗的选择最为重要,
既要简单易懂,又要便于幼儿用语言、动作来表现。在活动古诗《风》中,我采
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