学校“国培2016”项目研修工作计划.docVIP

实验幼儿园学校“国培2016”项目研修工作计划 学校名称 上海市实验幼儿园 管理员 李祎韫 时间 2016、9 工作计划 计划阐述 参照项目方案，基于什么背景和现状，制定本校本项目的研修年度计划。 1、基于教师培训中存在校本研修内容不全，教师学习时间限制，专业发展的需求等问题，推行网络研修与校本研修整合培训，旨在利用教师网络研修社区，为教师持续提供专家和优质课程，建立校本研修常态运行机制 研修目标 1.本项目的总目标。 （1）学习先进的教学信息技术，整合教师专业素养，提高解决问题的能力。 （2）有效利用现代技术信息，帮助教师以“课”为主线，通过多次磨课，提升教师业务能力。 （3）树立学中做，做中学，终身学习思想，提高教师在教学中的信息技术运用和教学实践能力 2.本项目的参训率、合格率、每阶段具体目标。 （1）预热阶段：内网宣传，提升教师自我学习意识 （2）第一阶段：熟悉学习平台，研修安排时间以及考核要求，教师自我反思自身在活动设计中的经验和存在的问题，撰写研修计划。 （3）第二阶段至第六阶段：完成平台学习内容，积极参与本校线上线下活动，提交一份完整的实践作业。 研修安排 线上研修阶段安排及阶段总结。 1、熟悉平台内容，操作方法。 2、组织教师参与线上学习，积极讨论，完成作业 3、定期完成简报，寻找不足， 4、完成线上培训，进行总结汇报 线下研修活动（形式、主题、方法、流程）的组织