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2020年七年级语文试卷剖析 2020年七年级语文试卷剖析 PAGE / NUMPAGES 2020年七年级语文试卷剖析 2020 年七年级语文试卷剖析 第一学期的期末考，孩子们考的都还挺不错。有点高兴。特别是 9 班，语文居然是全级第一，完整没有想到 !! 太棒了 ! 孩子们，好样 的! 探询了各个兄弟学校，除了与东华完整不是一个品位外，其余的 均匀分都差不多。但据预计，与此次市均匀分可能还是有 2 分左右的差距。有点点绝望。我知道不论凭过程和结果都不可以把问题完整 归究于学生的基础差、底子薄，而我这个语文备课组长究竟该做些什么呢 第一年的教课，完整部是被动的，对什么仿佛都全无所闻。不想太刺眼，却还是改不了张扬的性格。很多时候，是我错了吧。但好累，也很倔强，不想悔过了。仿佛也有点委屈 相信，全部总会好起来的吧。要有信心 ! 此次统考试题新增了附带题，较过去是一个很大的转变。能够说与中考题型更加靠近了，各方面也更加规整。 一、基础题方面。 严重的是，处于重方言区的孩子在拼音题 ( 即便是选择题 ) 得分率都特别低。我想，在拼音的学习方面应当重在平常的训练和累积， 仅靠复习阶段的增强练习是基本不会有什么成效的。更况且 2 分的分值 ( 还有 1/4 的命中率 ) 与默写实打实的 7 分堪称沧海一粟了。 改错别字题难度不高。但“苦心孤意”这个词能改对的学生还是不多。针对我所教的两个班来看，应当是复习阶段老师重申的不够，自己都对易考、易错字词掌握的不够，学生没有经过有效的训练，知识稳固不牢，成就必定是不甚理想的了。 最后的描绘和综合性学习得分率相对较高。一是平常训练的许多，二是题较简单，只需有必定文字功底和基本的语言功底的学生都能写好。可是描绘景色的那道题学生在回答时还是百怪千奇的，那么 在平常的作文训练时，不可以简单的平常而谈，特别是仿写某一段，完整能够以此类形式和要求让学生做一些系统训练，这样方能有的放矢，以不变应万变。 二、阅读 四篇阅读题，还是两篇课内和两篇课外。课内的两篇，一篇是文言文，一篇是现代文 ; 课外的最后一篇则是名著。 文言文阅读基本上是平常练过无数次，也考过无数次的。但能得满分的还是为数不多。症结在于最后一个剖析“物外之趣”的原由 题。其实本题较开放，答题重点能够有好多 ( 并且平常老师都有过提示和训练 ) ，但学生常常在整体的归纳和提炼方面不够全面和仔细，所以失分。 课外阅读就只有完整看学生的发挥了，题型不过是归纳主要内容、有如何的思想感情、剖析人物形象和谈自己感想。不难。但学生在回答下列问题时常常不够深刻，更谈不上全面，那么在此后的训练中就要存心识的着重课外阅读的答题训练。万变不离其宗，相信跟着学生的渐渐成长，思想的不停成熟和完美，应当能有所提升。 名著阅读成了每年的必考题，因为统考的出题范围完整在课内，所以名著的篇目和各个题型都能了然于胸，学生在平常的针对训练也许多，但在归纳寓意和归纳特点方面还是欠全面和正确。 三、写作 从出题来看，此次作文较简单，为半命题，基本能够让每个学生都有话可说、有事可写，可是创新度不高。 我们常说题目是一篇文章的文眼，阅读者也常常第一是从题目中对其作初步评判，可见，好的题目是一篇文章的亮点，甚至还可成为获胜的重点所在。 令人快乐的是，大多学生还是理解了写作的一些方法和技巧，所以，此次作文偏题的较少。但令人悲伤的是，十班竟没有一篇高分作文 ! 和李老师的七、八相较，在作文方面，还是在于平常做的不够好，训练的不到位。考场作文的另一些技巧自己都还短缺，比方字 数、卷面，更重要的是内容。我想这与老师自己语言的丰富和优美是有关的，没有谁好谁差，重点是自己要学会运用和发挥。怀才不遇的人只好说明是在某方面能力有限的人。 四、附带题 附带题得分率低是正常的。一方面在于初中生自己的文言文累踊跃少、底子薄，学生大多读不懂 ; 另一方面，作为全卷的梯度题，其自己就是为了要拉开差距的。可是，在平常的训练中，能够增强古文阅读和理解方面的训练。读史令人明鉴，文言文的学习能够在很大程度上提升学生的语文修养和文学积淀 ! 总之，就我来说，新学期的第一次期末考还是令人满意的。从教第一年，我本是作好了不理想的打算，也希望自己能先沉下去，再一飞冲天。呵呵，但事实胜于雄辩，问题自然是存在的，但也没必需养精蓄锐，扼杀孩子们的努力与付出。 第一部分阅读 ( 共 55 分) 一、文言文部分 ( 共 26 分) ( 一) 默写 (12 分) 三班有 6 人失分： 303 失 3 分， 306、355、360、364、 367 分别 失1分; 八班有 7 人失分： 816 失 2 分， 806、819、851、859、 860、868分别失 1 分。 原则上默写题目是不可以失分的，考前已经做过好多次训练，再次失分，说明对