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话剧《少年黄大年》观后感心得体会
连日来,光明日报关于国际著名地球物理学家黄大年事迹的报
道,在广大读者中引起热烈反响。大家纷纷表示,要沿着黄大年的足
迹走下去,锐意进取,努力拼搏,为了中华民族的强盛奋斗不息。
黄大年归国报国的事迹感染人。“我是含着泪读完关于黄大年的
报道的。他放弃国外一切,抱着一颗‘中国心’,投身到自己祖国的
科研事业当中,深深地感染了我。”长春中医药大学党委书记张兴海
说。黄大年的奋斗足迹也让一批在校大学生坚定了自己的未来方向。
“青年时期的奋斗是为走出去,而学有所成之后又做何选择,黄大年
给了我们掷地有声的答案——归国。”北京航空航天大学外国语学院
英语专业本科生傅小宇说,“作为外语专业的中国学子,我想做贯通
中西文化、具有世界眼光的人才。”
黄大年惜时不惜命的事迹感动人。吉林大学常务副校长邴正说:
“每次见他,都被他忘我的工作热情感动。他不是锋芒毕露的人,很
谦逊、很有亲和力,是一个传统和现代相结合的科学家——既有传统
的献身精神,更有走在现代科学前沿的创新精神。”黄大年的事迹深
深打动了一批在校大学生。“作为一名大学生,在校期间我也应像他
一样,将我的学业作为我的事业来经营,不辞辛苦,夯实基本功。”
北京交通大学经济管理学院1611 班学生张诗雅说。
黄大年执着追求科技高峰的事迹激励人。“作为一名测控仪器专
业的学生,不得不赞叹黄大年对专业交叉融合理念的前瞻性。正是因
为交叉、融合中带来的‘化学反应’‘裂变反应’,使得我国在‘巡天
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探地潜海’方面的发展突飞猛进。”北京航空航天大学仪器科学与光
电工程学院测控技术与仪器专业本科生王博深有感触地说。北京交通
大学轨道交通控制与安全国家重点***首席教授贾利民告诉记者,在
中华民族伟大复兴的重要关头,每位科研工作者都应该学习黄大年以
国家大局为重,把学术理想和国家命运紧密结合的担当精神,只有时
刻保持一颗对科学研究的敬畏心、一份对国家和民族的使命感,才能
使国家取得有战略意义的大成果。
黄大年悉心培养科技人才的事迹指引人。黄大年生前的助手于
平告诉记者,黄大年多次深情地表露对母校的期冀,他梦想着母校吉
林大学也能孕育出像生物进化、DNA、雷达、磁悬浮、原子钟等一样
伟大的发明和发现。所以,当学校希望他担任本科班班主任时,他表
达了极为迫切的愿望。
“大年学长将是我永远崇敬、怀念的榜样和典范,他是一代人
的楷模,是中国知识分子的楷模,是460 万留学生的楷模!”清华大
学副校长、欧美同学会(中国留学人员联谊会)副会长、中科院院士施
一公说,“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅是一个团队、几届学
生、一所学校,而将是一个领域、一批学子、一代人。”
话剧《少年黄大年》观后感心得体会
黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的
爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,
毅然决然、义无反顾。
他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学
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事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。
2017 年1 月8 日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着
他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。
黄大年不仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教育者,他教
学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国未来几
十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常
说,自己最看重的身份是一名教师。在黄大年看来,每一个学生都是
一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时,他都
要以学生的前途和国家的发展为重,而不仅仅从他个人的项目考虑。
黄大年激励学生,要树立远大理想和家国抱负,不要只以做国内的佼
佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国
际专业文章,安排学生参加国际会议,鼓励学生出国开阔视野,做“出
得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强
国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀
的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话
不仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培养
国家需要的高精尖人才的紧迫感和责任感。他用身体力行的引领、春
风化
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