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科技文化成就2018会计学第1页/共57页第六单元 科技文化与社会生活第18课 科技文化成就第18课 科技文化成就第2页/共57页一、从“两弹一星”到漫步太空1、什么是“两弹一星”？ “两弹一星”现在是指核弹、导弹和人造地球卫星。（最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。后来原子弹和氢弹合起来称为一弹，另一弹专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。）第18课 科技文化成就第3页/共57页一、从“两弹一星”到漫步太空2、“原子弹” 研制成功：第18课 科技文化成就第4页/共57页一、从“两弹一星”到漫步太空3、中国“导弹”研制成功1966 （）年，我国第一颗装有 （ ）的地地导弹飞行试验取得成功。我国有了可用于（ ）的导弹。核弹头实战第18课 科技文化成就第5页/共57页一、从“两弹一星”到漫步太空4、“氢弹”研 制成功1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功。第18课 科技文化成就第6页/共57页一、从“两弹一星”到漫步太空5、人造地球卫星发射成功毛泽东 早在20世纪50年代，（）就发出“我们也要搞人造卫星”的号召，我国航天技术从无到有、从小到大地发展起来。（ ）年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星（），成为世界上第（）个能独立发射人造地球卫星的国家。1970五东方红一号第18课 科技文化成就第7页/共57页一、从“两弹一星”到漫步太空6、“两弹一星”发射成功意义： “两弹一星”的成功，是在党和国家领导下，以（）、（）为代表的一大批中国科学家自力更生，克服重重困难取得的伟大成就，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。钱学森邓稼先人 物 扫 描第8页/共57页 邓稼先从青少年时代就有了科技强国的夙愿。1948年到1950年赴美国读理论物理,不到两年便通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。 1950年8月，邓稼先在获得博士学位九天后，谢绝了恩师的挽留，毅然回国。 1958年开始主持核弹研究。在飞沙走石的戈壁，经过8年的艰苦奋战，终于研制成功原子弹和氢弹。 1986年7月29日，邓稼先在北京逝世，享年62岁。人 物 扫 描第9页/共57页 美国海军部次长甚至说：“无论到哪里，他都值五个师，我宁可把他枪毙，也不让他离开美国!”后经周恩来总理亲自出面，中国政府多方呼吁，美国政府只好妥协。1955年，钱学森终于回到祖国。之后，他投身于我国的航天事业，在发展国防科学技术方面做了大量工作，对我国导弹核武器的研究建立了功勋。钱学森1911--2009第18课 科技文化成就第10页/共57页一、从“两弹一星”到漫步太空7、载人航天工程: 20世纪90年代，我国开始实施载人航天工程。（ ）年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。2003年10月，航天员（）乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。我国成为世界上第（ ）个掌握载人航天技术的国家，2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员（ ）成功完成出舱任务实现了太空行走。1999杨利伟三翟志刚相 关 史 事第11页/共57页 1986年，根据王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家建议下，我国制定了国家高技术研究发展计划，并且因为四位科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月而得名“863计划”。8、“863计划”相 关 史 事第12页/共57页 《863计划纲要》选择___________、___________、___________、___________、____________、__________、________七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将___________列为计划的第八个领域。生物技术航天技术信息技术激光技术自动化技术能源技术新材料海洋技术相 关 史 事第13页/共57页9、“973计划”： 1997年我国制订了国家重点基础研究发展计划，即“973计划”，围绕农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材料、综合交叉与重要科学前沿等领域展开研究。第18课 科技文化成就第14页/共57页承诺： “中国在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。”——毛泽东第18课 科技文化成就第15页/共57页1964年10月，我们设计的中近程地对地导弹飞行成功。1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射。第18课 科技文化成就第16页/共57页 原子弹研制成功后，外国有人嘲笑我们“有弹无枪”，即没有运载工具。 美国从第一颗原子弹爆炸到导弹的研制，用了13年。所以，美国估