五年级体育教案--蹲踞式跳远.pdfVIP

备课时间 20XX年 9 月 27 日 课型 一课时 教学内容 1、蹲踞式跳远； 2、游戏： “跨越” 1、进一步学习蹲踞式跳远的动作，提高跳跃的基本技能。 教学目标 2、发展弹跳、协调、灵敏等身体素质，促进身体形态的正常发育。 3、在合作中能与伙伴团结协作，学会学习，学会评价，在不断尝试中找 出最佳的方法，树立自信心以及不怕困难、勇往直前的良好品质。 顺 运动量 序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 数 时 强 一、课堂常规： 1、教师用语 1、学生站四 组织： 四列横队 1 、体委整队、师 言引入课题 列横队。 生 问 好、 报 告人 2 、学生认真 2、学生认真 ○○○○○○○ 准 数、检查服装。 的听，积极的 听讲，注意 ○○○○○○○ 备 2 、宣布课的内容 思 观察。 ○○○○○○○ 部 和任务。 3、环节要求： 3、听从指挥 ○○○○○○○ 分 二、准备活动： 仔细听讲 注 意 力 集 4* 6 小 1、队列练习 中。 ◎ 8 3 、专项准备活动。 4 、学生充分 活 动 各 关 节 。 一、跳跃： 蹲踞 1、教师提示助 1、学生认真 组织：四列纵 式跳远 跑 起 跳 的 动 作 听 讲 动 队 1、复习助跑起 要 求 ， 并 作 示 作 方 法 跳 范。 和要领 ○○○○ 2 、助跑起跳后 2 、学生集体复 2、学生集体 ○○○○ “腾空步”练习 习 助 跑 起 跳 的 练习。 ○○○○ 基 3 、助跑跳过一 练习。 3．学生示范 ○○○○ 本 定高度练习 3 、教师讲解 “腾 4 、学生分组 ○○○○ 部 空步”的要求， 练习。 ○○○○ 分 并示范。 5、练习每个 ○○○○ 18 中 4 、学生听口令 动 作 的 集体练习。 时 候 提 5 、教师讲解腾 醒 学 生 ◎ 空的收腿要求， 要 注 意 并示范。 安全。 6 、