北师大版小学数学六年级上册《身高的情况》名师课件.pptVIP

北师大版小学数学六年级上册《身高的情况》名师课件.ppt

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某校课外活动小组人数情况的统计图 1.图中每个小格代表?(   )。 2.各小组中人数最多的是(  )组,人数最少的是(  )。 3.参加篮球组的人数比参加书法组的多( )人。 舞蹈 20 绘画 10人 --拓展练习 4.根据以上条形统计图填写下面的统计表(单位:人)。 绘画组 舞蹈组 篮球组 书法组 合唱组 合计 110 90 60 70 100 430 --拓展练习 某校课外活动小组人数情况的统计图 1.整理数据:分段整理,制成统计表。 2.绘制条形统计图: A.根据数据大小的具体情况,确定每一竖格表示的数量。 B.按照数据的大小,画出长短不同的长方形(长方形的宽要相等)。 情境导入 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 课堂小结 身高的情况 北师大版六年级上册第五单元 淘气所在班要订做运动服了,对全班同学的身高进行了测量。 165 148 168 150 160 155 154 160 153 145 147 159 162 165 133 141 158 149 170 155 149 166 143 158 174 143 151 147 165 156 172 148 162 158 146 138 看了上面的数据,你能很快确定不同大小的运动服各要多少套吗? 淘气所在班学生的身高情况(单位:㎝) 不能,数据太乱了。 165 148 168 150 160 155 154 160 153 145 147 159 162 165 133 141 158 149 170 155 149 166 143 158 174 143 151 147 165 156 172 148 162 158 146 138 某服装厂是按每5厘米一段来确定服装的型号的。 我们也按每5厘米一段对同学们的身高进行整理。 想一想如何整理数据? 分段整理,制成统计表 淘气所在班学生身高分段情况统计表 现在就可以根据淘气所在班学生各身高段的人数,确定每个身高段对应型号的校服数量了。 身高段/㎝ 140以下 140~144 145~149 150~154 155~159 160 ~164 165~169 169以上 人数 2 3 8 4 7 4 5 3 为了更加清楚的表示出各身高段的人数,可以根据统计表制成什么样的统计图呢? 条形统计图 小组内讨论:如何根据统计表完成下面的条形统计图。 竖格表示什么? 竖格表示人数,一个竖格表示几个人合适呢? 一个竖格表示2个人合适,因为竖格一共有6个,人数最多的有8个,表示一个人不够用。 用什么来表示各身高段的人数呢? 用长方形表示各身高段的人数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2 4 6 8 10 12 淘气所在班学生身高分段情况统计图 身高段/㎝ 140以下 140~144 145~149 150~154 155~159 160 ~164 165~169 169以上 人数 2 3 8 4 7 4 5 3 1.根据数据大小的具体情况,确定每一竖格表示的数量。 2.按照数据的大小,画出长短不同的长方形(长方形的宽要相等)。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2 4 6 8 10 12 1.哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2 4 6 8 10 12 淘气所在班学生身高分段情况统计图 观察统计图,回答问题。 答:145㎝~149㎝的人数最多,140㎝以下的人数最少。 2.淘气的身高154㎝,说一说他的身高在班中所处的位置? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2 4 6 8 10 12 淘气所在班学生身高分段情况统计图 答:淘气的身高在班中属于中等身材。 3.你可以对淘气所在班订运动服提一些建议吗? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2 4 6 8 10 12 淘气所在班学生身高分段情况统计图 答:可以根据淘气所在班学生各身高段的人数,确定每个身高段对应型号的运动服数量。 淘气所在班的一次数学测试成绩 --基础练习 1、90分~100分为优秀,80分~89分为良,60分~79分为及格,低于60分为不及格。根据以上要求对全班的成绩进行整理。 65 98 88 75 77 89 90 92 79 53 92 95 87 88 65 86 59 97 96 83 76 64 94 88 99 86 79 88 78 83 91 98 93 92 89 72 等次 优秀 良 及格 不及格 人数 13 11 10 2 2、根据统计表,完成条形统计图。 优秀 良 及格 不及格 0 10 8 6 4 2 12 14 --基础练

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