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二十四孝故事读后感 读《新二十四孝》有感（暑假读后感） 孔子曰：“孝，德之本也。”孝是中华民族的传统美德；孝是传统的中国文化；孝是奠定和谐社会的基础之一。从古至今，五千年的中国长史上，留下了多少孝子的身影， 他们感天动地的故事流传后代，万古长青！ 暑假里，漫游在社区图书馆的我被一本《新二十四孝》吸引了。翻开书，一个个耳熟能详的故事映入眼帘， 一句句发人深省的话语在耳畔响起，顿时令我百感交集！其中，一个名为《感激》的故事更是令我难以忘怀 ?? 在柏林交响乐团的访华告别演出上，有这样一位中国姑娘，名叫 张姗姗。她已是这个着名大乐团的小提琴副首席。 每当她谈起今天的 成就时，总忘不了一个人，那就是她的母亲。从 6 岁开始，在母亲的 督促下，姗姗唯一的游戏就是拉小提琴；每逢周日，不管刮风下雨， 妈妈总带着小姗姗从郊区到几十里远的市区辅导老师家学练琴。 日复 一日，年复一年， 当张妈妈将女儿培养成才时，自己却突然被病魔击 倒了。但作为女儿的姗姗始终没有放弃，时时陪伴在母亲身边，与母 亲一起坚强地与病魔作斗争。 张姗姗，一个孝顺的姑娘。她不正是我们当代学生尊敬长辈、孝 敬父母的楷模吗？父母给了我们生命， 养育了我们，更教会了我们许多做人的道理。父母是我们的第一任启蒙老师。 他们像一棵参天大树，无私的为我们奉献着他们的光辉！明朝大学问家陶宗仪说： “孝为百姓宗。”唯有懂得孝敬父母的人，才会是个知恩图报的人，是个富有责任心的人，一个有望成为道德高尚的人。爱，是一缕阳光；爱，是一丝雨露；爱，是一份珍贵的礼物。 人类为爱而生，生来被父母爱着，那我们这些孩子，就不能向关爱着我们的人付出我们的一片爱吗？ 曾有这样一则故事：有一位老人，老伴已亡，临终前，让他给女儿一百个幸福。但家中女儿女婿却冷眼对他，希望他早死。为了完成老伴的遗愿，他为女儿做了九十八件事，在为女儿买香蕉的途中，被车撞死了，临终前说：‘我的死是给我女儿的第一百个幸福！’ 当前的社会上，有多少人是故事中的那个女儿，她们过惯了饭来张口，衣来伸手的生活，却从未想过父母的劳累与辛苦；从未帮父母做过一件小事； 从未怀着一颗感恩之心去孝顺父母。 真希望他们能看看《新二十四孝》这本书，认识到自己的错误，改过自新，做一个常怀一颗感恩之心的好孩子。 孝是中华民族最重要的传统美德之一。自古“以孝治天下。”孝究竟是什么呢？ 其实，孝很简单。在父母劳累时为他们锤锤背，倒杯茶；在父母 忙碌时，帮他们做几件力所能及的小事； 在学习工作上，有一些成就， 让父母欣慰 ??这些就是父母最想看到的！ 父母对我们的付出从来不求回报，不要求我们长大后报答他们， 只希望我们能健康茁壮地成长， 长大后做一个正直的人， 这就是他们 最大的心愿！同学们，为了源远流长的中华美德能世代传承，为了构 建和谐美好的文明社会，让我们一起呼吁吧： 让我们一起弘扬民族孝道精神，做一个有孝心，懂孝道的人，让中华孝道精神世代传承！ 上海市市西初级中学：吴嘉祯 二十四孝故事——戏彩娱亲 戏彩娱亲：戏舞学娇痴，春风动彩衣。双亲开口笑，喜色满庭闱。这个故事讲的是老莱子——春秋时期楚国的一个隐士， 为了躲避乱世，自己在家耕田。他孝顺父母，专挑美味的东西给父母吃。 他 70 岁了，仍然不显老，经常穿着五颜六色的衣裳，手拿着拨浪鼓，像一个小孩子一样玩耍，以博得父母的开心。有一次，为了给父母送水，进屋时 跌了一跤，他为了不让父母担心，索性躺在地上学着小孩子哭，二老大笑。 读《二十四孝》有感 暑假我阅读一本《二十四孝》 ，这是一本讲中国古代二十四个孝 子故事的书，妈妈告诉我这本书主要目的是宣扬封建的孝道。 但其中 有些地方是不值得学习的。 比如说那个郭巨埋儿吧。 说是晋代有个叫 郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟 弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐贫困，妻子生一男孩， 郭巨担心养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子商量： “儿子可 以再生，母亲死了不能复活， 不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。 ” 夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一 死。 郭巨虽有孝心，但杀儿之举，却有违人性，不合儒家“天地之 性，人为贵”的人本观念。看似大孝，其实是残忍。妈妈说古时候有 求神为父母治病舍身的， 也有割股肉以解父母想吃肉之念的， 今有为父母治病献五脏的，极少有为父母去杀人的。为了节约粮食，就想把自己的亲生儿子杀了，一则有违老母爱孙之心，二则陷老母于不仁。 所以后来有人把这种孝举， 称为“愚孝。” 听完妈妈的话我对 “孝”字有了新的认识 . 。 内容仅供参考