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二泉映月 读后感经典范文模板 二泉映月是阿炳的一首曲子的名字，也是 这篇课文的名字。故事 讲述了知名民 间音乐人的辛酸生活 经历以及他 对音乐的无限 热爱，下面就是小 编给大家带来的二泉映月 读后感范文，希望能帮助到大家 ! 前几天，我看到了二泉映月 这篇课文，想到了阿炳那坎坷的令我敬佩，我 联系到了自己，毫无没有像阿炳一 样坚强 !  经历和那坚持不懈的精神， 二年级暑假爸爸 妈妈把我送到尹老 师那里学 习毛笔字，一开始我 还觉得感觉不错，可 是练了几个月我一个同学也来了，他就 练了几次，就不想 练了，说是桌子太矮要腰弯下来 写，最重要的是要站着写两个小 时，太难了!我想想，他 说的也是， 难怪我每天回家，腰 又酸腿又酸的，算了吧，我也不 练了，有什么好 练的呀 !妈妈 也拿我没 办法，只好 顺着我。 在我不 练的这段时间内，她 经常搜集一些人 坚持不懈做什么事情的例子 给我看，让我受这些人的影响， 继续练毛笔字。我也知道 妈妈的用意，不想辜 负妈妈的一片苦心，可又不想去练，内心挣扎得很， 经过一番思想斗争后，和 妈妈说 ：“妈妈，我还是去练毛笔字吧 ! ”妈妈露出了欣慰的笑容，一起同我去尹老 师那边重新报了名，尹老 师说： “你走的那段 时间正好考 级，假如你不走 马上就考七 级了，后悔吧 ?”我微笑着点了点 头。 我以后做每一件事都要有 坚持不懈的精神，不然会得不 偿失的 ! 缓缓地，序幕拉开，演奏者坐在台中央。素衣裳。二胡，很旧。全 场静极了，没有一点声音。 弓平架好，演奏者一昂 头，弓拉开，弦 颤动。这 句引子，好比一声漠然的 长叹，开始了这段悲剧的诉说 ―― 平静中的 忧伤，凄凉的曲 调在琴弦上回 转，在弓中蔓延，只能 说听得心酸，听得流泪。 旧社会。街上喧 闹，小贩的叫卖声，戏院里的唱 戏声，茶楼里的 评书声。转角胡同口，幽静，无人来往。没有人会去注意 这条脏兮兮，坑坑洼洼的路， 顶多也就 赏几个铜子，算作过路。 碗，破得只剩下个底， 别再破了，破了那什么乞 讨啊!屋子很黑，到 处散发着霉味， 没有家具。木板咯吱咯吱地呻吟，泪早已流干，早已蒸 发。 声音渐渐弱了下来 ――又一声 长弓的拉响，心也 为之一颤 !起伏，高亢，低吟， 长鸣，短促，由沉思而悲 伤，由悲 伤而悲愤，由悲愤而怒号，由怒号而憧憬，最后剩下了什么 ? 凄凉。种种感情表 现得淋漓尽致。 而我 能怎 样 形容呢 ?用 言 吗?用声音 吗?用表情 吗?用肢体 吗 ?不 !只有听了才知道 这是一种怎 的哀 伤 ，怎 样 的催人泪下啊 ! 世界着名的指 家小泽 征 聆听《二泉映月》，末了，痛哭流涕。他跪下了，他 说： “ 的曲子 应该 跪着听 ! ” 演奏者的弓在琴弦 间 来回， 忧伤 全寄其中，没有雕 ，那是能感 觉 阿炳心的律 的演奏啊 ! 眼泪 ( 怎 的眼泪 ?找不到 词语 形容它 ??)流落，无声，因 为 它已破碎。 停，渐续 ， 起，渐 止。最后的 叹 息短暂 而漫长 ――全区到此就 束了。野菊花，凋零。 内寂静 ――那是心在鼓掌，心在思索，心的永不能平。野菊花，凋零。 —— 《二泉映月》，凄凉 ?? 起初看到老 师 在黑板上写着《二泉映月》的 目，我以 它是描 绘 一处优 美的 景， 淙淙的泉水倒映出了晚上的明月。后来老 师让 我 听了《二泉映月》，我才知道它是一首 美的二胡曲， 乐 声 而高亢， 而悲伤 ，不禁 我想起一个悲 的故事。 有一个孩子，在一次 车祸 中失去了父母，他 还 患有眼疾，从小就双目失明， 为 了生活，他拉着二胡走街串巷地献 艺 ，以此谋 生，曲声就像是他的心声一 样诉说 着他的不幸命运， 往的路人 纷纷 向他伸出援助之手。 我想，假如我有一支 马 良的神笔，首先我要 他画一双炯炯有神的大眼睛， 让 他能够看清前方的道路。其次我要 他画一座漂亮的房子， 让 他舒舒服服地生活。最后我 要给他画出他的父母 让 他不再是孤儿。 今后我还 要向他学 习 不畏艰 苦、不屈不 挠 ，不向命运低 的精神。 每当我听 着名二胡曲《二泉映月》 ，从 曲中透露出的一种悲 伤 。使我 “失明 ”“失 ”的心情得到放松，得到开放 ‘使自己的心情立即 变 的豁然开朗， 我指明了道路， 我以信心和勇气。 原来这 首二胡曲《二泉映月》是着名民 间 音乐 家阿柄在两眼失明的情况下 创 作出来的。阿柄的真 姓名叫 彦 钧 。 1894 年出生在江 无 ， 4 岁时丧 母，自幼住在 婶婶 家， 经 常受到 婶婶 家人的歧 视 与侮辱，使他幼小心灵遭受到摧残。自 11 开始，他就与 热 忠于音 事 的父 学 音 乐艺术 ，学 习 到扎 的基本功。 21 岁时 患了眼疾，