心理健康教案-打造良好人际关系（2022年-2023年）x.pdfVIP

2022年-2023年最新 第五届（暨首届青爱杯）江阴市中小学、职业学校心理健康教育会课比赛教案集（ 2013 年） 打造良好人际关系 江阴市商业中等专业学校 【教学对象】中职高一年级学生 【教学课时】1 课时（ 45 分钟） 【设计意图】中职学生处于青年前期，人际交往开始由幼稚简单走 向成熟复杂。90 后学生大多是独生子女，父母或家族的掌上明珠， 421 的家庭教育模式，导致他们大多自我中心主义突出，在人际交往中很少 顾及他人的需要和感受，往往排斥他人的价值观念而树立自我认同，容 易产生自私、猜疑、嫉妒、偏激、报复等心理。实际生活中中职学生普 遍缺少同龄交流伙伴， 习惯通过 QQ、MSN、E-MAIL 、手机短信等现代 网络联系方式进行人际交往，有的交往对象还是虚拟世界的陌生人，缺 乏真实的人际交往历练，也使他们不善于、不喜欢现实生活中的人际交 往，在有效沟通、耐心倾听、清晰表达、及时反馈、认同、理解、合作 等人际沟通技巧上存在一定的问题。人际交往能力必须在人