回顾拓展七第一课时.docVIP

宿州市第十五小学01/sz15/电子备课用纸 共 页　　第 页 　 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2016年11月26日星期六　　　　总　课时 主备：寇文慧 审核： 使用： 【课 题】回顾?拓展七 教学内容：回顾?拓展七 教学目标： 1.回顾从本组课文中学到的描写人物的方法。 　　2.积累一批描写人物肖像、语言、动作的成语。 　　3.了解成语“入木三分”的来源和含义。 教学重点： 1.回顾从本组课文中学到的描写人物的方法。 　　2.积累一批描写人物肖像、语言、动作的成语。 　　3.了解成语“入木三分”的来源和含义。 教学难点： 1.回顾从本组课文中学到的描写人物的方法。 　　2.积累一批描写人物肖像、语言、动作的成语。 　　3.了解成语“入木三分”的来源和含义。 教学方法: 讨论法、讲解法。 教学准备： 　 搜集资料。 课时安排：2课时 第一课时 （交流平台） 课时目标： 1、回顾从本组课文中学到的描写人物的方法。 　　2、完成交流平台，学习运用多种方法刻画人物 教学重点： 　 学习运用多种方法刻画人物 教学难点： 学习运用多种方法刻画人物 教学过程： 　　一、交流话题1 　　1.本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象。这些人物形象，有古代的，有现代的；有中国的，有外国的；有正面的