北师版三年级上册第三单元里程表总结.docVIP

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北师版三年级上册第三单元里程表总结.doc

北师版三年级上册第三单元里程表总结 北师版三年级上册第三单元里程表总结 PAGE / NUMPAGES 北师版三年级上册第三单元里程表总结 师生活动体验导教案 班级: 姓名: 组名: 时间: 2014 课题 里程表(一) 课型 问题解决课 设计者 伍雅芳 课时 第一课时 1、联合“火车里程表” ,经历剖析问题、解决问题的过程,学会读常有的火车里程表,解决里程表中的数学识题,提升获守信息的能力,加强应企图识。 学习 2、初步试试借助直观图和线段图理解题意:表示数目关系,累积解决实质问题 目标 的经验。 3、在与他人沟通时,能正确表达自己的想法,能仔细聆听他人确实建议或感觉 数学学习习的快乐。 导学流程 1、 你出门旅行过吗?你都去过哪些地方?沿路过过哪些站点, 你能把你经过的 复习 地址用线画出来吗? 铺垫 2、 什么是里程?一辆汽车从虢镇走到宝鸡的里程你一般从哪能看到? 5 3、 从宝鸡到西安是 176km,从宝鸡到虢镇是 20km,那么从虢镇到西安是 分 钟 ( ) km。 4、 仔细阅读 P24 情形图,从这幅情形图中,你能获取哪些信息。 环节、学法、时间 在仔细察看情形图的基础上,请你解决以下问题,先自己独立思虑,而后组内 沟通,全班展现。 探案 1、保定到石家庄有多少千米?能够绘图剖析。 (想想, “北京到保定” 、“北京到 沟通 石家庄”、“保定到石家庄”在图上分别

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