语文六年级优秀教案.pdfVIP

★精品文档★ 语文六年级优秀教案 六年级的教师肩负着学校领导的厚望， 承载着家长对学 生寄予的无限期望，托付着学生对未来的美好愿望，更重要 的是我们培育的是祖国明天的未来与希望。 下面是帮大家整 理的语文六年级优秀教案，希望大家喜欢。 1 。学会本课 10 个生字，认识“楷、瞒、懊” 3 个字。 能正确读写下列词语：皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵 欠、咳嗽、原谅。 2 。初读课文，理清文章的脉落。 1 。齐读课题，质疑、解疑。 什么是抄写员！说的小抄写员是谁！ 2 。了解的作者。 课文选自《爱的教育》一书。作者是意大利作家亚米契 斯。1866 年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争， 后 来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说《爱的教育》描 写学生生活，带有感伤情调，其他作品有《公共马车》 、《工 人女教师》 。 1 。选择自己喜欢的方式按要求读课文。 读准字音。 画出不理解的词语， 利用查字典和联系上下文的办法进 行自学。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 ★精品文档★ 认识生字，掌握字形。 2 。指名读课文。 理解课文中的词语。 一味：单纯地、一个劲儿地。 迸出：指由内而外地、突然地、不能抑制地发出。 瞟：斜着眼睛看。 懊悔：做错了事或说错了话，心里后悔不该这样。 啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。 自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。 1 。与同桌合作读书，思考：课文主要讲了一件什么事！ 2 。围绕着叙利奥帮助父亲抄签条这件事，课文写了哪 几部分的内容！请你划分出的段落层次。 3 。学生汇报。 课文分为三部分。 第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。 第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。 第三部分：父亲了解了事情的真相。 1 。练习有感情地朗读。 2 。认真书写本课的生字新词。 1 。理解课文内容，感受叙利奥关心体贴父母，主动为 父亲分忧解难的美德。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 ★精品文档★ 2 。领悟作者通过人物的心理活动展示人物思想品质的 表达方法。 3 。有感情地朗读课文。 1 。分角色朗读课文，读后请你说一说：你觉得叙利奥 是一个怎样的孩子呢！ 2 。学生自读课文。 3 。讨论交流各自的见解。 你是从哪儿体会出来的！请你画出体会最深的语句，体 会后出声地读出来。 1 。叙利奥三次受到父亲的责骂、误解都没有怨言，仍 坚持帮父亲抄签条。 抓重点句体会，尤其是心理活动的描写。 句子① 叙利奥虽然不说什么，心里很快活。他想： “爸爸不知 道我在替他写， 还以为自己没有老呢。